【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關知識回答下列問題.

1化學反應前后肯定沒有變化的是 填字母序號

A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類

⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

2鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂只考慮氧氣參加反應,下同,化學方程式為 ,若固體質(zhì)量變化用右圖表示,則m2與m1之差表示 的質(zhì)量.

【答案】1B 22Mg+O22MgO, 參加反應的氧氣

【解析】

試題分析:1化學反應前后肯定沒有變化的是①原子數(shù)目; ③元素種類;⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量2鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂 ,化學方程式為2Mg+O22MgO,,則m2與m1之差表示參加反應的氧氣。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是

A.易生銹 B.能導電 C.能與稀硫酸反應 D.能在氧氣中燃燒

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【題目】鑒別實驗室中的下列物質(zhì),所用方法錯誤的是

A.氮氣和二氧化碳→燃著的木條

B.空氣和氧氣→帶火星的木條

C.水和食鹽水→蒸發(fā)

D.酒精和糖水→聞氣味

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【題目】應用所學知識,回答下列有關金屬的問題:

1人體中含量最多的金屬元素是 用元素符號回答;

2生活中常用銅絲作導線,主要是利用銅的 性;

3某同學用一定量AgNO3和AlNO33的混合溶液進行了圖實驗,已知溶液甲呈藍色。

則:①溶液甲中一定含有溶質(zhì)是 寫化學式,

②固體乙含有的金屬是

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【題目】從物質(zhì)分類的角度看,彩金屬于(

A.混合物 B.純凈物

C.單質(zhì) D.化合物

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【題目】圖曲線A、B、C分別代表三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是

(2)將t1140gA的飽和溶液升溫至t2時,可用圖上的 點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的 點表示。

(3)若將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到的t1所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

(4)t1時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鉀肥可助莊稼抗倒伏,下列屬于鉀肥的是(

A.K2SO4

B.Ca(H2PO42

C.(NH42CO3

D.CO(NH22

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)碳與氧氣的反應,回答下列問題:

1做“木炭的燃燒”的實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,燃燒匙應由上而下緩慢伸入集氣瓶中的原因是

2碳不完全燃燒的化學方程式是 ;

3在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強與氣體分子數(shù)能成正比關系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容容器中,在一定條件下充分反應,相同溫度下,測得反應前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P1、P2。如果P1<P2,則a/b的取值范圍是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關,化學使我們的生活更加美好:

(1)化學與生活、環(huán)境有著密切的關系。下列做法中正確的是(填字母) 。

A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本

B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境

C.提倡購物時少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”

D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色

(2)制造太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應的化學方程式為 ,該反應中,碳具有 性(選填“氧化”或“還原”)。

(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應的微觀示意圖如下:

①生產(chǎn)尿素的反應中,A與 B的質(zhì)量比為 。

取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于 肥。

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