【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。

1)室溫時,溶液可能是不飽和溶液________(選填、”)。

2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(選填“a”、“b”“c”)。

3t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量最大的是_______。

4)小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。按下圖所示步驟依次操作:所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____15%(選填“<”、“>”、“=”無法確定)。

【答案】 c <

【解析】

1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;

2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c

3t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是abc,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是cba,因為c對應(yīng)乙,所以水的質(zhì)量最大的是乙;

4)量取水時仰視讀數(shù),會使量取的水的體積偏大,所以配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭--石油-天然氣。

1)上述燃料中屬于化石燃料的是_________,它們都屬于_______(填可再生不可再生)能源。

2)目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油,都是______________煉制加工得到的。 壓編天然氣也可用作氣車燃料,其主要成分甲燃完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。

3)大量使用化石燃料既造成能源危機,又導(dǎo)致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_________,(填字母序號)

A 酸雨

B 全球氣候變暖

C 可吸入顆粒物增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包不純的碳酸鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化亞鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,進(jìn)行如下實驗:

1)取少量該粉末于試管中,加足量的水充分溶解,得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量的稀硝酸,充分反應(yīng)后,部分白色沉淀消失。

2)另取13.8 g該粉末于燒杯中,加水使其完全溶解,再加入200 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),生成19.7 g白色沉淀。

下列說法正確的是(  )

A. 雜質(zhì)中一定不含有氯化亞鐵

B. 雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、碳酸鈉

C. 該包粉末的組成只有兩種情況

D. 所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊沂崴幔?/span>C2 H5SH),其燃燒的化學(xué)方程式為,下列說法中不正確的是

A.X的化學(xué)式為SO3

B.加入乙硫醇便于及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?/span>

C.CO2中碳元素的化合價為+4

D.該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組在實驗室中完成了以下實驗,已知溶液甲無色。

1X中一定含有的金屬是_____。

2)請寫出加入稀硫酸一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)某同學(xué)猜想溶液甲的溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸鎂和硝酸鋅,請分析該猜想錯誤的原因_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含HClCuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1)當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)有________(填化學(xué)式)。

2)求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】神舟六號載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列。

[提出問題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢?

[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:

[實驗驗證]研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了下圖實驗裝置:

1 A、 B 兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____

2)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置 C 的作用是_____

3)為了得到較純凈的氧氣,裝置 E 中可盛入過量_____。

4)取出裝置 F 中裝有氣體儀器后,檢驗得到氣體的方法_____。

[反思與評價]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸鋁廢液中提取貴金屬Ag,其主要操作流程如圖:

1)步驟的實驗操作中,玻璃棒的作用是_____。

2)步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

3)由上述實驗可得出鋅、銀、氫由強到弱的活動順序為_____。

4)若往溶液D中加入足量某物質(zhì),可得到只含一種溶質(zhì)的溶液,則該物質(zhì)可能是_____。

A Zn B ZnO C ZnOH2 D ZnCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究二氧化碳的性質(zhì)。為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

1)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程為_____

2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,1、23處可觀察到的現(xiàn)象分別是_____。

3)實驗中注射器所起的主要作用是_____。

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