物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B．因為氫氣的密度比空氣小，所以被用來填充探空氣球

C．因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作保護氣

D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（　�。�

　

A．

用排水法集氣

B．

向上排空氣法集氣

　

C．

用高錳酸鉀制氧氣

D．

檢驗二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將無色液體A和黑色的粉末B混合，產(chǎn)生一種無色無味的氣體C；把紅熱的銀白色的金屬細絲D放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，試回答：

(1)寫出上述物質(zhì)的名稱：

A            ，B            ，C           ，D             ，F(xiàn)            。

(2)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達式，在后面的括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：

①                                               ，(                    )；

②                                               ，(                    )。

(3)你能說出C的至少兩點用途嗎？①                  ；②                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．稀有氣體用于霓虹燈                   B．液氮做致冷劑    

C．氧氣供給呼吸                         D．銅線制電纜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰  D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

（1）如右圖所示裝置和藥品進行實驗，待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到       ▲       。

（2）小明同學(xué)認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗

同學(xué)認為不可以，其原因是             ▲                 。

（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是       ▲           。

A．裝置有點漏氣      B．沒有冷卻到室溫就打開止水夾

C．鎂條的量不足      D．鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)

（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是       ▲           。

（5）小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進行了如下改進。（已知試管容積為 35mL).

實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是   ▲       （填序號）。

待試管冷卻后松開彈簧夾，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為     ▲     mL刻度處才停止。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


四種物質(zhì)：①空氣；②液態(tài)氧；③二氧化碳；④過氧化氫。其中含有氧分子的是                                                           

A. ①④            B.①③           C. ①②         D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最多的

A.鋅        B.鐵        C.鋁        D.鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小雨閱讀課外資料得知，雙氧水分解除了用二氧化錳還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

   【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的化催劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

   【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設(shè)計了下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略。   

實驗序號

KClO3質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

1.2  g

②

1.2  g

CuO  0.5 g

③

1.2  g

MnO2   0.5 g

   （1）上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是                   。

   （2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更        （填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸外的分解速率。

（3）將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，                              。（簡述操作和現(xiàn)象）

【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。

【評價設(shè)計】你認為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是                            。

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