【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分類由多種角度,如圖是教材中4個常見的實(shí)驗(yàn)
如果按照實(shí)驗(yàn)的方法分類,與其它三種明顯不同的是圖___________中的實(shí)驗(yàn),原因是_____________________。
(2)我們學(xué)習(xí)過鐵和稀硫酸的反應(yīng),但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng),可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng),如:2Fe+6 H2SO4(濃)ΔFe2(SO4)3+3 SO2↑+6 H2O ,①由上訴反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與_______有關(guān),②銅和濃硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
【答案】4只有圖4中的實(shí)驗(yàn)用到了對比法(或控制變量法)濃度Cu +2H2SO4(濃)ΔCu SO4+SO2↑+2H2O
【解析】 (1). 圖4 中的實(shí)驗(yàn)與其它三種明顯不同 , 只有圖4中的實(shí)驗(yàn)用到了對比法(或控制變量法) (2). 化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與濃度有關(guān)。 銅和濃硫酸的反應(yīng)與鐵和濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)類似,故反應(yīng)的化學(xué)方程式: Cu +2H2SO4(濃)ΔCuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個“口”的位置錯誤的是
A、用排空氣收集時,導(dǎo)管口應(yīng)放在瓶口
B、用排空氣法收集時,集氣瓶口應(yīng)向上
C、試管內(nèi)的導(dǎo)管口應(yīng)稍露出塞外即可
D、裝藥品的試管口應(yīng)略向下傾斜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】文文在整理桌面上的零食時發(fā)現(xiàn):
(1)海苔中的干燥劑,主要成分為生石灰,用化學(xué)方程式來表示其干燥原理_____。
(2)牛肉干等食品常采用真空包裝,目的是為了防止食品與______接觸變質(zhì)。
(3)某軟糖的標(biāo)簽中看到了苯甲酸鈉(化學(xué)式為C6H5CO2Na),寫出其相對分子質(zhì)量的計算式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)A中試管1得到的氣體是_______,可證明水由_______組成。
(2)實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)C中,玻璃棒的作用是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),觀察或動手,會啟迪你的智慧。以下幾個實(shí)驗(yàn)是老師,或是你親自做過的,請你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象。
(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時,將錐形瓶傾斜,使稀鹽酸與大理石接觸,待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)天平指針指向________(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是:________________
(2)已知m1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng)),m1_______m2。(用“>”、“<”、“=”填寫)小西在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2。原因是__________________
(3)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣,你觸摸試管底部,感覺___________,反應(yīng)結(jié)束后試管中剩余鋅粒呈________顏色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用下圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。已知:①碳酸鎂加熱分解MgCO3MgO + CO2↑②氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳?xì)怏w
(1)裝置B中發(fā)生的反應(yīng)________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)裝置C中盛有足量的氫氧化鈉溶液,它的作用_____________________。
(3)裝置D中無水氯化鈣的作用__________________。
(4)裝置E中發(fā)生的反應(yīng)________________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)從環(huán)保角度看,該裝置有明顯不足之處是_________________。
(6)圖中裝置F是安全瓶,能防倒吸,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該在裝置____________之間添加裝置F。
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