5.某硫酸鈉樣品中含有少量的碳酸鈉,為了測定該樣品中硫酸鈉的含量,某同學(xué)稱取35.96克該樣品,溶于一定量的水完全溶解得到200克溶液;再加入200克稀硫酸充分?jǐn)嚢璧角『猛耆磻?yīng)(不再放出氣泡)為止,稱得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為395.6克.請計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4克;
(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為多少克;
(3)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,混合溶液減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量、生成硫酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量、反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為200g+200g-395.6=4.4g.
(2)設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106          142       44
x             y        4.4g
$\frac{106}{44}=\frac{x}{4.4g}$     x=10.6g
原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為35.96g-10.6g=25.36g.
(3)$\frac{142}{44}=\frac{y}{4.4g}$    y=14.2g
反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{25.36g+14.2g}{200g+200g-4.4g}$×100%=10%.
答:(1)4.4;(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為25.36g;(3)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上網(wǎng)游戲、偏食等因素的影響,青少年患近視的人數(shù)不斷增加,請利用所學(xué)知識,完成以下與近視相關(guān)的部分探究活動:
(1)圖中的甲(選填“甲”或“乙”)可用來解釋近視的成因,近視屬于非傳染性(選填“非傳染性”或“傳染性”)疾。
(2)二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,可用于隱形眼鏡消毒,那么二溴海因中C:O:N的質(zhì)量比為15:8:7.
(3)查閱資料可知:人體中維生素A(C20H30OCaS)的攝入不足容易導(dǎo)致近視,試計(jì)算維生素A中Ca的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2016年1月6日,朝鮮進(jìn)行氫彈試驗(yàn),并宣布獲得成功,引起國際社會的關(guān)注.制氫彈材料需要?dú)浜弯囋;如圖是鋰元素的部分信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鋰和鈉單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似
B.鋰元素為金屬元素
C.氫氧化鋰硫酸反應(yīng)的方程式為:Li(OH)2+H2SO4═LiSO4+2H2O
D.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律.甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律.

(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:
①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;
②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃;
③在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;
④反應(yīng)的生成物是水;⑤2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子化合生成2個(gè)水分子.
(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),如圖1中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后).
請根據(jù)圖1所示回答:
①乙組實(shí)驗(yàn)中,m(前)>m(后),原因是二氧化碳?xì)怏w逸出,若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是將燒杯改成密閉容器;
②丙組實(shí)驗(yàn)中,m(前)=m(后),乙組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是質(zhì)量守恒定律研究的是化學(xué)反應(yīng),而丙組中的物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成.一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖2所示:
其中,x=52g,W的化學(xué)式是C2H6O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖為元素周期表第4周期的一部分.據(jù)此判斷下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
26  Fe

55.85
27  Co

58.93
28  Ni

58.69
29  Cu

63.55
A.鎳元素的符號為N i
B.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g
C.各元素都屬于金屬元素
D.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小明某天早餐所攝入的主要食物有:①面包②牛奶③蘋果④雞蛋⑤黃油.其中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.①②B.②⑤C.②④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.a、b  兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至 15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g 水中加入 20ga和b,升溫至 30℃,所得溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列概念中,前者一定包括后者的是( 。
A.化合反應(yīng) 氧化反應(yīng)B.氧化反應(yīng) 緩慢氧化
C.混合物 純凈物D.物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答:
      Mg  Zn  Fe  (H)  Cu  Hg  Ag
(1)上述金屬中活動性最強(qiáng)的是Mg;
(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是Cu;
(3)Cu、Fe、Ag三種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的是Fe.
(4)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z  ③Y與稀硫酸不反應(yīng),則符合要求的X、Y、Z分別是B(填字母序號)
A.Cu、Hg、Ag    B.Fe、Cu、Ag    C.Mg、Zn、Fe.

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同步練習(xí)冊答案