下列說法正確的是
A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽
B．把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳
C．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子
D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來
D 
 
試題分析：A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述，還可能是金屬；B。把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳是錯(cuò)誤的敘述，不支持燃燒的氣體不止二氧化碳一種；C選項(xiàng)取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子是錯(cuò)誤的敘述，可能含有銀離子；D選項(xiàng)不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來是正確的敘述，順序?yàn)榱蛩徙~、氫氧化鉀、硝酸、氯化鎂；故答案選擇D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)（或主要成分）的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是
A．碳酸氫鈉、小蘇打、Na2CO3B．氫氧化鈉、純堿、NaOH
C．氧化鈣、熟石灰、CaOD．氯化鈉、食鹽、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（  ）          
A．銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用會(huì)降低肥效
B．將98％的濃H2SO4稀釋成49％的稀H2SO4，加入水的質(zhì)量與濃硫酸質(zhì)量一定相等
C．NaOH和MgO的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％，則混合物中NaOH和MgO的質(zhì)量比為任意值
D．一定量的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)5g水，析出a g晶體；再蒸發(fā)5g水，又析出b g 晶體，a與b一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯(cuò)誤的是
A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C．內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我市實(shí)施黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
（1）海水曬鹽：將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí)，導(dǎo)入結(jié)晶池，繼續(xù)日曬，海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液，再曬就會(huì)逐漸析出粗鹽，剩余的液體稱為母液（也稱鹵水）。
1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量（單位：g）關(guān)系如下表所示：
海水密度（g/mL）
CaSO4
NaCl
MgCl2
MgSO4
1.20
0.91
 
 
 
1.21
0.05
3.26
0.004
0.008
1.22
0.015
9.65
0.01
0.04
1.26
0.01
2.64
0.02
0.02
1.31
 
1.40
0.54
0.03
I、海水曬鹽是      （選填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、      等過程。
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水，鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍        ，原因是                                                                       。
（2）海水制鎂：海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼（主要成分是CaCO3）為原料制鎂，其工藝流程如下圖所示：

I、步驟①所加的堿應(yīng)該是        （選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”），步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    ；若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，選擇鐵絲后，還要選擇        、        兩種溶液。
II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O，MgO是高熔點(diǎn)的化合物，某些阻燃劑（阻礙燃燒的物質(zhì)）的有效成分是Mg(OH)2。你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是        （選填序號(hào)）
A．Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
B．生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
C．生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D．反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（每空2分，共6分）
材料：難溶于水的堿在加熱的條件下，容易分解生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的化合物，A溶液呈藍(lán)色，C是一種黑色金屬氧化物。A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）向A中加入NaOH溶液時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。
（2）寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式：
① AB_____________________。
② CA______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)同體反應(yīng)所用的主要實(shí)驗(yàn)儀器合理的是
項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)名稱
主要儀器
A
灼嬈石灰石檢驗(yàn)生石灰的生成
藥匙、酒精噴燈
B
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
燒杯、酒精燈
C
分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗(yàn)其含有碳元素
錐形瓶、酒精燈
D
研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗(yàn)銨鹽
研缽、研杵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氫氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，下圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法不符合圖示要求的是：
A．當(dāng)甲為硝酸銨時(shí)，X可以為氫氧化鈣
B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X可能為碳酸鈉
C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為氧化銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有六種物質(zhì)①生鐵②冰水混合物③苛性鈉④純堿⑤干冰⑥鹽酸下列說法正確的是
A．①③是單質(zhì)B．②⑤是氧化物C．④屬于堿D．的溶液的pH<7

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