實驗室現(xiàn)有藥品：石灰石、稀硫酸、濃鹽酸儀器如下：

（1）寫出未標注的儀器名稱：①
燒杯
燒杯
，②
試管
試管
．
（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是
②⑥⑨
②⑥⑨
（填儀器序號，下同），應選擇的收集裝置是
③⑧
③⑧
（填寫儀器序號），反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
，
（3）如果實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
②⑤⑦⑨
②⑤⑦⑨
（填儀器序號，下同），應選擇的收集裝置是
③④⑧
③④⑧
（填寫儀器序號），反應的化學方程式為
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
，在裝入藥品并固定好儀器后進行預熱，預熱的方法是
雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動
雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動
．
（4）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水生成亞硫酸，實驗室用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和稀硫酸在常溫下反應制�。F(xiàn)在需要制取一瓶干燥的二氧化硫氣體，應選用的發(fā)生裝置是
②⑥⑨
②⑥⑨
（填儀器序號，下同），應選擇的收集裝置是
③⑧
③⑧
，反應的化學方程式為
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
．
分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置，根據(jù)制取二氧化碳的反應原理分析；
（3）根據(jù)制取氧氣的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置，根據(jù)實驗的注意事項分析；
（4）根據(jù)制取氨氣的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置；
（5）根據(jù)制取二氧化硫的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置，根據(jù)制取二氧化硫的反應原理分析．
解答：解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題．故答案為：燒杯；試管；
（2）實驗室制取二氧化碳屬于固液在常溫下反應制取氣體，應選用的發(fā)生裝置的儀器是②⑥⑨；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，用向上排空氣法收集，應選擇的收集裝置的儀器是③⑧；該反應的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．故答案為：②⑥⑨；③⑧；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體，應選用的發(fā)生裝置的儀器是②⑤⑦⑨；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，若用排水法收集，應選擇的收集裝置的儀器是③④⑧；該反應的化學方程式為2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑；在裝入藥品并固定好儀器后進行預熱，預熱的方法是雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動．故答案為：②⑤⑦⑨；③④⑧；2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑；雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動；
（4）實驗室用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和稀硫酸在常溫下反應制取，屬于固液在常溫下反應制取氣體，應選用的發(fā)生裝置的儀器是②⑥⑨；二氧化硫是密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水生成亞硫酸，因此可用向上排空氣法收集一瓶干燥的二氧化硫氣體，應選擇的收集裝置的儀器是③⑧；該反應的化學方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O．
故答案為：②⑥⑨；③⑧；Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O．
點評：本題考查氧氣和二氧化碳實驗室制法中實驗、收集裝置的選�。瑫r考查它們的反應物狀態(tài)、反應條件及其作用．使學生進一步明白反應物狀態(tài)、反應條件與實驗裝置之間的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
（1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A
鐵架臺
鐵架臺
；B
試管
試管
；G
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為
ABCF
ABCF
，導管應在集氣瓶的
底
底
部，是為了
更有利于排出空氣
更有利于排出空氣
．該反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，二氧化錳在此反應中是
催化劑
催化劑
（填“反應物、生成物、催化劑”）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是
A
A

A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
該實驗中需在試管口放
一團棉花
一團棉花
，防止
高錳酸鉀粉末進入導管
高錳酸鉀粉末進入導管
．
（4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（5）實驗室用 無水醋酸鈉（固體）和 堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為
ABDEG
ABDEG
． 此時試管口應
略向下傾斜
略向下傾斜
，是為了防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
；
（6）若用如圖H收集甲烷氣體，氣體由
b
b
端（填“a”或“b”）導入．若使用排水法，水由
a
a
端（填“a”或“b”）排出．
（7）某同學用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
試管
試管
，b
酒精燈
酒精燈
，c
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母序號），若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
在試管口加團棉花
在試管口加團棉花
，目的是：
防止高錳酸鉀粉末進入導管，而使導管堵塞
防止高錳酸鉀粉末進入導管，而使導管堵塞
；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗大致可分為下列步驟：
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導管移出水面．
回答下列問題：實驗的正確步驟順序是（用字母表示）
BCADF
BCADF
，最后的兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是
水會被吸入試管，而使試管炸裂
水會被吸入試管，而使試管炸裂
；
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
B
B
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．若用C裝置收集氧氣，可以在觀察到氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
時，開始收集，收滿后要在水面
下
下
（填“下”或“上”）蓋上玻璃片，然后
正
正
放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶的
底部
底部
，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已經(jīng)收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已經(jīng)收滿
．
（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
A
A
（填裝置編號，下同），收集裝置應選擇
C或E
C或E
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題

（1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A；            B；          G            。

（2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為             ，導管應在集氣瓶的             部，是為了___________。該反應的文字表達式為                       ，二氧化錳在此反應中是

              （填“ 反應物、生成物、催化劑”）

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（      ）

   A．⑦②③①④⑤⑥　B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤

該實驗中需在試管口放           ，防止_____________________________________

（4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式                          。

（5）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為                    。

 此時試管口應             ，是為了防止___________；

收集氨氣的另一種方法是                    。

（6）若用左圖收集甲烷氣體，氣體由        端（填“a”或“b”） 導入。若使用排水法，水由       端（填“a”或“b”）排出。若用排水法將瓶內(nèi)的氣體導出，水應該從        端通入。

 (7) 某同學用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____________________________________

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科目：初中化學 來源：《第1單元走進化學世界-2單元我們周圍的空氣》2011年單元測試卷（包頭市景開中學）（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a______，b______，c______；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是______，目的是：______；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗大致可分為下列步驟：
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導管移出水面．
回答下列問題：實驗的正確步驟順序是（用字母表示）______，最后的兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是______；
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______，其中二氧化錳起______作用．若用C裝置收集氧氣，可以在觀察到氣泡______時，開始收集，收滿后要在水面______（填“下”或“上”）蓋上玻璃片，然后______放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶的______，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是______．
（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇______（填裝置編號，下同），收集裝置應選擇______．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市新城實驗學校九年級（上）月考化學試卷（第一、二單元）（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a______，b______，c______；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是______，目的是：______；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗大致可分為下列步驟：
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導管移出水面．
回答下列問題：實驗的正確步驟順序是（用字母表示）______，最后的兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是______；
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______，其中二氧化錳起______作用．若用C裝置收集氧氣，可以在觀察到氣泡______時，開始收集，收滿后要在水面______（填“下”或“上”）蓋上玻璃片，然后______放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶的______，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是______．
（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇______（填裝置編號，下同），收集裝置應選擇______．

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