8．下列是溶液的是（　　）
A．糖水、海水B．牛奶、豆?jié){C．水D．高錳酸鉀

分析 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的具有均一、穩(wěn)定性的混合物．利用溶液的概念可以來判斷常見的物質(zhì)中哪些是溶液．

解答 解：A、糖水、海水是均一、穩(wěn)定、透明的混合物，符合溶液的特點(diǎn)，故A正確；
B、牛奶與豆?jié){屬于乳濁液，不是溶液，故B錯誤；
C、水是純凈物，所以不是溶液，故C錯誤；
D、高錳酸鉀是純凈物，所以不是溶液，故D錯誤；
故選A．

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)室有各種各樣的試劑瓶，各種不同的藥品根據(jù)其不同的性質(zhì)，分別盛放在不同的試劑瓶中，實(shí)驗(yàn)室常用棕色試劑瓶盛放硝酸銀溶液，由此猜想硝酸銀可能具有的性質(zhì)是（　　）
A．見光易分解B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．是深棕色溶液D．易跟空氣中的氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中，前者描述物理性質(zhì)，后者描述化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)，酒精易燃燒B．碘易升華，牛奶變質(zhì)
C．刻舟求劍，鐵能生銹D．分離空氣制氧氣，火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．千姿百態(tài)的物質(zhì)世界在不斷發(fā)生變化．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．食物腐爛B．玻璃破碎C．車胎爆炸D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對學(xué)習(xí)化學(xué)有著重要意義．
（1）同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．
實(shí)驗(yàn)30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）
110405200
220305100
33020567
①取用二氧化錳的儀器是藥匙．
②實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g．
③相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快．
（2）同學(xué)們?yōu)楸容^相同濃度的氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

【定性研究】
①如圖甲，可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來定性比較兩者的催化效果．
【定量研究】
②如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器活塞向外拉，再松開手，活塞又回到原來的位置，則裝置氣密性良好．
要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的時間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．尿素B．磷礦粉C．磷酸銨D．氨水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．找出符合下列條件的微粒，填在相應(yīng)的橫線上．
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有很多，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成，如氖氣、鐵等；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成，如氮?dú)狻⒍趸嫉龋?br />（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子．
（3）氧化汞受熱分解過程中，不變的微粒是汞原子和氧原子．
（4）構(gòu)成原子的微粒 有質(zhì)子、中子、電子．
（5）在同一原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有A、B兩種原子，已知A原子的核電荷數(shù)為a，A2-與Bn+的核外電子排布相同，則B原子的核電荷數(shù)為（　　）
A．a-n-2B．a+n-2C．a-n+2D．a+n+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．生活中常見的下述現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．水的蒸發(fā)B．木條燃燒C．車胎爆裂D．瓷碗破碎

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同步練習(xí)冊答案