14．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)有誤的是（　�。�
A．稀鹽酸--能與金屬氧化物反應(yīng)--除鐵銹
B．苛性鈉--容易吸收水分--作某些氣體干燥劑
C．氧氣--可燃性--氣焊
D．碳酸氫鈉--能與胃酸反應(yīng)--治療胃酸過多癥

分析 A、根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與鹽酸反應(yīng)分析；
B、根據(jù)苛性鈉具有吸水性解答；
C、根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)解答；
D、根據(jù)碳酸氫鈉能與胃酸反應(yīng)解答．

解答 解：
A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與鹽酸反應(yīng)，鹽酸可用于除鐵銹，利用了鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，故正確；
B、苛性鈉具有吸水性，作某些氣體干燥劑，故正確；
C、氧氣用于煉鐵是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)．氧氣沒有可燃性，故錯(cuò)誤；
D、碳酸氫鈉能與胃酸反應(yīng)，治療胃酸過多癥，故正確．
故選C

點(diǎn)評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．
（1）現(xiàn)有四種物質(zhì)：A．碳酸氫鈉、B．純堿、C．碳酸鈣、D．氯化鈉，請用適合物質(zhì)的字母序號填空．
①生活中作調(diào)味品的是D；②可用作人體補(bǔ)鈣劑的是C．
（2）豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶．如圖是豆?jié){機(jī)示意圖，請回答相關(guān)問題：
豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是①（填序號）；
（3）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的通電性；
（4）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障，營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){，主要是為了攝入B（填序號）．
A．維生素　　 B．蛋白質(zhì)　　 C．油脂
（5）為了減少空氣污染，汽車用乙醇汽油為燃料．乙醇是一種可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某一鐵合金11.5克，放入盛有100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為111.1克（合金中金屬只有鐵，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）．
（1）通過計(jì)算確定鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號儀器名稱：⑧長頸漏斗．
（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是①②⑦⑧（填序號）．
（3）閱讀下列材料回答問題：
①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．
③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙（生成NH4Cl固體）．
Ⅰ．制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是酒精燈．
Ⅱ．若用如圖⑨裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n端（填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍(lán)則已滿．
（4）加熱是最常見的反應(yīng)條件，用酒精燈給試多余空管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氯堿工業(yè)是指用電解飽和NaCl溶液的方法來抽取NaOH、Cl2和H2，并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品，電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH
請計(jì)算：
（1）燒堿中三種元素的質(zhì)量比為23：16：1．
（2）用這種方法制備40t燒堿，需要食鹽的質(zhì)量．
（3）若用25%的食鹽溶液按照上述方法電解并制取40t燒堿，完全電解后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（假設(shè)生成的燒堿全溶，計(jì)算時(shí)若除不盡保留1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．回答下列與水有關(guān)的問題
（1）日常生活中，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；
（2）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)進(jìn)行到一定程度后，測得數(shù)據(jù)見下表．下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)的質(zhì)量甲乙丙丁
反應(yīng)前25gx5g5g
反應(yīng)后8g23g5g8g
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．x=9g
C．在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑D．在該反應(yīng)中，甲丁的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列應(yīng)用符合中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A．用濃H2SO4干燥O2B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛D．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（表示氯原子，○表示氧原子，●表示氫原子；氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)）

（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式Cl2；
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1．

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