【題目】請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:____________.

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是____________(填字母)

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)

B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.

如果用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:____________.

實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是____________.

【答案】(1)鐵架臺(tái)(2)2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2 C(3)CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑;長(zhǎng)頸漏斗末端沒(méi)有伸入液面以下,造成氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出;增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行

【解析】

試題分析:(1)的名稱是鐵架臺(tái);高錳酸鉀在加熱的條件下,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;若用排水集氣法收集氧氣,要在導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻氣泡冒出時(shí)方可收集,故選C;(3) 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑; 由裝置圖可知,長(zhǎng)頸漏斗末端沒(méi)有伸入液面以下,造成氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出;實(shí)驗(yàn)中將雞蛋殼搗碎的目的是為了增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、S五種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體中最多的物質(zhì)是 ; ②侯氏制堿法的“堿”是 ;

③形成酸雨的氣體是 ; ④食醋中的酸是 。

(2)右圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:

①包裝標(biāo)簽上 元素被稱為“智力之花”,可預(yù)防甲狀腺腫大,該元素屬于人體 (填“微量”“常量”)元素。

②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為 價(jià)。

③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則1包該食鹽中鈣元素的質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空

1)寫(xiě)出圖中儀器a名稱____________ ,儀器b名稱____________。

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________________________。 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是_____ (填序號(hào))

3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________________________,該反應(yīng)為_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填)通入.

4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是

A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒

B.發(fā)霉的花生蒸煮后可食用

C.加入活性炭可使硬水變軟水

D.用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙固體的溶解度曲線如圖1。40時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2。下列說(shuō)法正確的是

A中的固體是甲

B中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C中溶液一定不飽和

D中溶液降溫至20時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3BaCl2、Na2SO4KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:

(1)白色沉淀A的化學(xué)式是

(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;

(3)寫(xiě)出通入CO2生成白色沉淀的化學(xué)方程式 ,

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦酸亞鐵(FeTi03)可用來(lái)治煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是

A.-4 B-2 C.+2 D.+4

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【題目】節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多,有人會(huì)感覺(jué)到悶熱缺氧,測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是

A.1% B.19% C.25% D.78%

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