鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí)，主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：①2FeTiO3＋6C＋7Cl2=2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4+2Mg =Ti + 2MgCl2

則X為

A. FeCl2          B.FeCl3         C.Fe2O3        D.FeCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”．如圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息．請(qǐng)利用圖示信息回答相關(guān)問題：

（1）鋰原子的核電荷數(shù)為　．

（2）16號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易　　（選填“得”或“失”）電子．該元素屬于　（選填“金屬”或“非金屬”）元素．

（3）寫出表中關(guān)于8號(hào)元素的一條信息：　　．

（4）在金屬活動(dòng)性順序表中鎂的活動(dòng)性比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)，試從原子結(jié)構(gòu)的角度說明其原因：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種．兩兩混合后出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象，試確定a、b、c、d分別為（）

　

A．

硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸

　

B．

氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液

　

C．

碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液

　

D．

鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是（）

　A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

　B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

　C．用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

　D．用無色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列各項(xiàng)所選試劑及操作方法不正確的是（）

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑和操作方法

A

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量鐵粉，過濾

B

NaCl溶液

Na2CO3溶液

加入適量BaCl2　溶液，過濾

C

鐵粉

銅粉

加入足量稀硫酸，過濾

D

CaCl2溶液

鹽酸

加入足量石灰石，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

　

A．

a和c是反應(yīng)物

B．

d一定是催化劑

　

C．

X=2.0g

D．

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：



如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2，則從圖示中獲得的信息正確的是

       A．生成物一定屬于氧化物    B．原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化

       C．該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)  D．乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)開__________。

(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量計(jì)遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋_____________。

[注意：若答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]

(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

與鎂條反應(yīng)的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4l

H2O

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡極少

加熱后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

氣泡明顯增多可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中，用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_________________。

根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出三條結(jié)論，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）：①__________；②_____________；③______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類探測(cè)月球時(shí)發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是(　　)

A.它們屬于不同種元素            B.它們是同種元素的不同種原子

C.它們是同一種原子          D.它們的原子質(zhì)量相等

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