自來水廠凈水的基本流程答題如下：

（1）在反應(yīng)沉淀池中加入明礬的目的是___________。
（2）如果在實驗室里進行過濾，需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
（3）活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學(xué)變化_______________。
（4）在清水池中投入的消毒劑，目前主要的是液氯，國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中又補充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。
① O3中氧元素的化合價是_________。
②用NH2Cl消毒時，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為___________。
（5）用戶在使用自來水的過程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是_________（填編號）。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)用水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

（1）吸附雜質(zhì)，使其快速沉降  （2）燒杯  （3）物理變化   （4）① 0 ② H2O
（5）D

解析試題分析：（1）明礬可將水中的一些不溶性的懸浮小顆粒吸附在一起，形成較大的顆粒，利于不溶性固體的沉降。
（2）過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。
（3）活性炭可將水中的一些色素、臭味、等物質(zhì)吸附在它的表面，并沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。
（4）① O3是單質(zhì)，氧元素的化合價是零價。
②用NH2Cl消毒時，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO。根據(jù)反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目不變可知其中X的化學(xué)式為H2O。
（5）大量使用農(nóng)藥、化肥，會借助降雨或排水將地表存留的肥料、農(nóng)藥等帶入水體，引起水體污染。所以應(yīng)選D項。
考點：水的人工凈化、質(zhì)量守恒定律、水污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會
經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：
（1）下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是
____________，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，
其中凈化程度最高的方法是___________________。

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_________________來區(qū)分硬水和軟水。
（4）把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是_______________（填序號）。

A．粉筆灰 B．硫酸銅 C．蔗糖 D．食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示的是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的兩個實驗，觀察并回答以下問題：

（1）實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是                          。
（2）實驗甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
（3）集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：                                。
（4）如果把實驗乙中的水換成燒堿溶液，從環(huán)保角度講效果會更好。請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式：                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有六種氣體：①氧氣；②氫氣；③二氧化硫；④一氧化碳；⑤二氧化碳；⑥甲烷
請選擇填空： 
（1）形成酸雨的主要成分是（填序號，下同）         ；
（2）可用來制汽水的是          ； 
（3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是        ； 
（4）在冶金工業(yè)利用其還原性用于煉鐵的是        ；
（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是         ；
（6）充分燃燒時生成兩種氧化物的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題


【材料一】2013年6月4日××晚報報道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】某年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
（1）采用        操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
（2）自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指            （填序號）。
①元素   ②原子   ③離子   ④分子
（3）①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是     （填序號）。
（4）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施                                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下圖1~4是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________，該反應(yīng)測定結(jié)果偏小的原因是________________。（答出一點即可）
（2）圖2實驗名稱是____________。
（3）圖3是制取蒸餾水的簡易裝置。為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為__________。
（4）圖4是粉塵爆炸實驗。鼓起的目的是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2013年夏季，遵義市遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱。請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是       。
（2）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是               ；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入       進行吸附。
（3）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是          。該操作中用到玻璃棒的作用是       。
（4）生活中降低水的硬度常用的方法是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是重要的自然資源。
（1）如圖所示，試管2內(nèi)得到的氣體是    ，該實驗可以證明水是由    元素組成。

（2）水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾和    。區(qū)別硬水和軟水通�？捎�    。生活中可以通過    方法降低水的硬度。
（3）下列做法中，有利于保護水資源的是    （填字母序號）。
A．使用節(jié)水型馬桶      B．合理施用農(nóng)藥和化肥      C．生活污水任意排放
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑，則a、R分別是    （填字母序號）。
A．4、FeO        B．2、Fe2O3       C．3、Fe2O3       D．1、Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖為實驗室制取氣體的常用發(fā)生裝置．回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是　             　．
（2）實驗室可用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                          　，收集氧氣可用　                               　法．
（3）用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇　  　．檢驗氧氣是否收集滿的方法是　                                                       　．
（4）鹽酸是氯化氫的水溶液．實驗室用氯化鈉和濃硫酸混合加熱制取氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                         　．

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