12.2013年11月29日發(fā)生圓通奪命快遞事件,罪魁禍首是“氟乙酸甲酯”,是一個重要的醫(yī)藥中間體,屬于有毒化工品,具有易燃特性,刺激人的眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚,接觸不慎有致命危險,其化學(xué)式為C3H5FO2,下列關(guān)于氟乙酸甲酯說法正確的是( 。
A.氟乙酸甲酯屬于氧化物
B.氟乙酸甲酯分子由3個碳原子5個氫原子1個氟原子2個氧原子構(gòu)成
C.氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為39.1%
D.氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧元素的個數(shù)比為3:5:1:2

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B、根據(jù)氟乙酸甲酯分子的構(gòu)成進行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析判斷.
D、根據(jù)1個氟乙酸甲酯分子的構(gòu)成進行分析判斷.

解答 解:A、氟乙酸甲酯是由碳、氫、氟、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
B、1個氟乙酸甲酯分子(而不是氟乙酸甲酯分子)由3個碳原子、5個氫原子、1個氟原子和2個氧原子構(gòu)成,故選項說法錯誤.
C、氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為$\frac{12×3}{12×3+1×5+19+16×2}$×100%≈39.1%,故選項說法正確.
D、1個氟乙酸甲酯分子是由3個碳原子、5個氫原子、1個氟原子和2個氧原子構(gòu)成的,則氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧原子的個數(shù)比為3:5:1:2,元素只講種類,不講個數(shù),故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列基本實驗操作正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
   測量溶液的pH
C.
取固體藥品
D.
    熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.書寫下列方程式:
(1)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
(3)服用氫氧化鎂治療胃酸過多Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素,其中,只有A為單質(zhì),B個C含有的元素完全相同,D與其他四種物質(zhì)的類別不同,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已略去),則A→C、B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;舉例說明在日常生活中,對可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理用煤火取暖時,一定要裝煙囪,并且注意通風,防止一氧化碳中毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
BNa ClMgCl2加入飽和Na Cl溶液
CCu粉Fe粉用磁鐵吸出
DNa2CO3粉末NaHCO3粉末加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.圖一為甲、乙兩種物質(zhì)(不帶結(jié)晶水)的溶解度曲線圖.

(1)圖一中M交點的含義是t1℃時,甲和乙的溶解度同為25g.
(2)升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.生活離不開化學(xué),化學(xué)與我們生活息息相關(guān),用下列生活中常見物質(zhì)來完成以下各題:A.甲烷 B.生石灰C.熟石灰D.乙醇E.硝酸銨F.硝酸鉀
(1)選擇上述物質(zhì),用化學(xué)式填空:
最簡單的有機物的是CH4;屬于鹽的是NH4NO3(或KNO3);
五糧液白酒的溶質(zhì)是C2H5OH;屬于復(fù)合肥的是KNO3
(2)寫出生石灰制熟石灰的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車,因為乙醇分子等可以使橙紅色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,則重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸鉻[Cr(SO4)]3中,鉻元素的化合價依次為+6、+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器A的名稱是試管,儀器B的名稱是長頸漏斗.
(2)用KClO3與MnO2混合加熱制取和收集純凈O2,應(yīng)選用圖1中的ACDH(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實驗結(jié)束后,經(jīng)過、過濾、洗滌、等操作回收純凈的二氧化錳.
(3)實驗室制取和收集CO2,應(yīng)選用圖1中的ABEF(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;采用這種方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用圖2所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→c→d→a→b→F
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可用圖3所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.同學(xué)們在課堂上進行的灼燒石灰石的實驗,化學(xué)小組的同學(xué)們對灼燒后的石灰石產(chǎn)生了研究的興趣.同學(xué)們?yōu)榇_定其組成,進行了如圖所示的實驗(假設(shè)實驗過程無損耗).

請回答:
(1)灼燒后的石灰石樣品中可能存在的物質(zhì)組成為:1.CaCO3 2.CaO、CaCO3的混合物3.CaO
(2)請寫出一種證明灼燒后的石灰石樣品中含有氧化鈣的方法(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):取反應(yīng)后的樣品加水,充分攪拌后靜置,取上層清液滴加酚酞試液,變紅,說明樣品中含有氧化鈣.
(3)根據(jù)如圖實驗可以確定白色沉淀是CaCO3
(4)過濾后得到的無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是Na2CO3,可能含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉.

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