【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌
B.測定pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測液,滴在濕潤的pH試紙上,顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.排水法收集氣體時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集
D.蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)有大量晶體析出時(shí)停止加熱,用余熱使水蒸發(fā)
【答案】D
【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器皿慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,不符合題意;
B、測定pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點(diǎn)在pH試紙上,觀察顏色的變化,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,不能將試紙潤濕,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不符合題意;
C、排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中,收集氣體,不符合題意;
D、蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,符合題意。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④酸都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物都是酸
A.①B.①②③C.②③④D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是
A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒
C.用活性炭凈水——活性炭可降低水中鈣、鎂離子的含量
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有空隙且空隙能改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。
(1)金屬鋁具有良好的防腐性,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。
(2)在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是_____;防止廚房里的切菜刀銹蝕,常用的措施是每次使用后_____。
(3)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的_____性;使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康,主要是增加了膳食中的_____。
(4)制造電器零件不用純銅而用黃銅(銅鋅合金),主要是因?yàn)辄S銅_____。
(5)鈦是一種貴重金屬,具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體相容性好等優(yōu)良性能。據(jù)此判斷,下列有關(guān)金屬鈦的用途不切實(shí)際的是_____和_____(填序號(hào))。
①作保險(xiǎn)絲 ②制造航天飛機(jī) ③制造炊具 ④作人造骨頭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”:_________。
(2)水中魚類可以呼吸因?yàn)樗腥苡?/span> _______________(寫化學(xué)式)。
(3)下列對(duì)于化學(xué)式“H2O”的各種表述正確的是____________。
A表示水這種物質(zhì) B表示水分子由氫元素和氧元素組成
C表示1個(gè)水分子 D表示水由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是 ( )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收一氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)很細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時(shí),總有一縷白煙冒出,這些白煙到底是什么物質(zhì)呢?于是他在參加化學(xué)興趣小組的活動(dòng)時(shí)提出這一問題。 小強(qiáng)同學(xué)猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳( CO2 );小韋同學(xué)猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣(H2O);小明同學(xué)則猜測白煙是石蠟受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣遇冷凝結(jié)而成的固體小顆粒。他們做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,目的是為了驗(yàn)證_____同學(xué)的猜測。
(2)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)干燥的燒杯罩住白煙,燒杯內(nèi)沒有出現(xiàn)水霧,證明白煙的成分不是_____。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不能與燭芯接觸), 發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙有可燃性,這為_____同學(xué)的猜測提供了證據(jù)。同時(shí)可排除白煙是_____的猜測,因?yàn)?/span>_____。
(4)若小明的猜測正確,則蠟燭產(chǎn)生白煙這一過程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某高校學(xué)生用化學(xué)元素作了一副新春對(duì)聯(lián)。上聯(lián):迎(銀)新(鋅)納(鈉)福(氟)家(鎵)和(鉿)美(鎂);下聯(lián):來(錸)喜(錫)得(锝)金身(砷)康(鈧)泰(鈦)。人體缺乏氟會(huì)患齲齒,氟于人體中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素;鈦合金廣泛用于航天飛機(jī)、輪船,鈦合金的優(yōu)良性能有______。
(2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗潔精的_______作用;生活中通常用生石灰作干燥劑,是利用生石灰________的性質(zhì)。
(3)2018年春節(jié),南昌市全面禁止燃放煙花爆竹。煙花中有鎂,煙花綻放主要是利用鎂的______(填“物理性質(zhì)”或“ 化學(xué)性質(zhì)”) ;小明同學(xué)用玻璃棒蘸無色液體(一種酸)在白紙上寫下了兩個(gè)字,開始看不清,不一會(huì)兒字變成了黑色,小明用玻璃棒蘸的無色液體是______(填物質(zhì)名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
C.中和反應(yīng)一定放熱,放熱的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能使澄清石灰水變渾濁的一定是二氧化碳
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