某學生用73g鹽酸與一定量的水垢(主要成分是碳酸鈣)恰好反應,產(chǎn)生了4.4g的二氧化碳氣體,該鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

  


  答案: 10%

  解析:設鹽酸中所含氯化氫的質(zhì)量為x

  得x=7.3g

  該鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=7.3g÷73g×100%=10%

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


空氣成分中,體積分數(shù)最大的是

A.氮氣

 B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列敘述不正確的是       (    )

  A.t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度

  B.t1℃時,加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和溶液

  C.t2℃時,甲或乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是W:100

  D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時,甲析出晶體多

  

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某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。  

  實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

  請回答下列問題:

 。1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                        

 。2)操作⑥中的錯誤是                                                    。(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)                                    、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

 。4)操作④中,當觀察到                                        時,停止加熱。

  實驗二:用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有                    (填序號)。

①     氯化鈉固體仍然不純                ②稱量時放砝碼的托盤沒有放置質(zhì)量相同的紙片

 、哿咳∷畷r,仰視讀數(shù)                     ④裝瓶時,有少量溶液灑出      

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


20℃時,取四份一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液分別進行如下實驗后,所得結(jié)論正確的是( 。

  A.保持溫度不變,減少10g溶劑后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

  B.保持溫度不變,加入10g溶質(zhì)后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

  C.保持溫度不變,減少10g溶劑后,溶質(zhì)的溶解度減小

  D.降低至10℃后,溶質(zhì)的溶解度減小

  

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正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列操作錯誤的是(     )

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下列對實驗意外事故的處理錯誤是(     )

    A.氫氧化鈉溶液灑在實驗臺上,立即用濃硫酸沖洗

B.實驗藥品濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓

C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕抹布撲滅

D.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于“化學與生活”的認識不正確的是

  A、在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀

  B、食用鐵強化醬油,有助于預防缺鐵性貧血

  C、抵制使用一次性塑料袋,有利于太原市創(chuàng)建文明城市

  D、回收處理廢舊電池,有利于太原市“兩型”社會的建設

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列操作中,能區(qū)別空氣、氧氣2瓶氣體的是

A. 加水溶解                     B. 聞氣體的氣味

C. 加入澄清石灰水                  D. 插入帶火星的木條

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同步練習冊答案