下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是:( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中操作正確;B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,圖中操作正確;C、膠頭滴管滴加液體時(shí)膠頭滴管要懸空在容器口的正上方,不能伸入試管內(nèi)部更不能靠到容器壁,圖中操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:連接裝置,將導(dǎo)管一段浸入水中,...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2018 年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是

A. 血漿7.35-7.45 B. 膽汁7.1-7.3

C. 胃液0.9-1.5 D. 胰液7.5-8.0

C 【解析】pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的變化是( )

A. 氧氣液化 B. 電解水 C. 氫氣燃燒 D. 雙氧水分解

C 【解析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì),游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氧氣液化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,還是以游離態(tài)存在,只不過(guò)微觀上氧分子間的間隔變小,錯(cuò)誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài),錯(cuò)誤;C、氫氣燃燒生成水,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),正確;D、雙氧水分解生成水和氧氣,水中氧元素以化合態(tài)存在,氧氣中氧元素以游離態(tài)存在,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)所選用的方法正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

O2

CO2

點(diǎn)燃

B

Cu(OH)2固體

NaOH固體

加足量水?dāng)嚢,過(guò)濾,洗滌,干燥

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入過(guò)量稀鹽酸

D

銀粉

鋅粉

加入過(guò)量硫酸亞鐵溶液

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、CO2沒(méi)有可燃性,在氧氣中不能點(diǎn)燃,氧氣混有二氧化碳通過(guò)點(diǎn)燃,不能除去二氧化碳,錯(cuò)誤;B、NaOH易溶于水,Cu(OH)2固體難溶于水,加足量水?dāng)嚢,過(guò)濾,洗滌,干燥的方法除去雜質(zhì),正確;C、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),能把雜質(zhì)除去,但也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、硫酸亞鐵能與鋅反應(yīng)生成物硫酸鋅和鐵,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鐵,不符合除雜原則,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一,運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng),下列滅火的措施或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A. 炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

B. 電烤爐著火時(shí),用水澆滅

C. 堆放雜物的紙箱著火時(shí),用水澆滅

D. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),立即用濕抹布撲蓋

B 【解析】A、炒菜時(shí)油鍋里的油著火時(shí),可用鍋蓋蓋滅,屬于隔絕氧氣滅火,正確;B、電烤爐著火時(shí),用水澆,容易造成安全事故,要先切斷電源,再滅火,錯(cuò)誤;C、水汽化吸熱能降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,正確;D、用濕抹布蓋上時(shí),能使酒精和氧氣隔絕,實(shí)現(xiàn)滅火,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂平市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。

(1)寫(xiě)出所指儀器名稱:a_________________,b_________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_________,發(fā)生裝置選用B比選用A的突出優(yōu)點(diǎn)是________。用裝置D制取并收集CO2,請(qǐng)?jiān)谔摽騼?nèi)補(bǔ)全導(dǎo)管_________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合加熱制氨氣,發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填編號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

分液漏斗 鐵架臺(tái) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 C 2NH4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O 【解析】(1)儀器名稱:a是分液漏斗,b是鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。發(fā)生裝置選用B比選用A的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,通過(guò)控制活塞控制反應(yīng)的進(jìn)程。用...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂平市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

B. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水.物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M 就是堿

C. 生活中常用的塑料、纖維和玻璃都是有機(jī)合成的材料

D. 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性

D 【解析】A、稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液分別為酸性、堿性和中性,酚酞在堿性環(huán)境變紅,在酸性、中性不變色,故A錯(cuò)誤;B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,物質(zhì)M能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M不一定就是堿,也可能是金屬氧化物或者碳酸鹽、碳酸氫鹽,故B錯(cuò)誤;C、生活中常用的塑料、纖維都是有機(jī)合成的材料,玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故C錯(cuò)誤;D、將Zn和Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為_(kāi)_____(填a或b)

②對(duì)于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)_________(填名稱)有剩余.

(1)a (2)稀鹽酸 【解析】 鋅比鐵活潑,等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)鐵比鋅產(chǎn)生的氣體多。①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為b。②對(duì)于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)是稀鹽酸,如果稀鹽酸全部反應(yīng)完,生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)相等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質(zhì)量變小

C. 分子體積變大 D. 分子運(yùn)動(dòng)速率變大

A 【解析】 氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,變化的是分子之間的間隔,分子之間的間隔變小,分子的質(zhì)量不變,分子的體積不變,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。故選A。

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