某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。
該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________________________。
(2)該實驗中紅磷需稍過量,目的是______________________________。
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的__________。
(4)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1~5章綜合測試卷 題型:簡答題
某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料。化學興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。其設計方案如圖1所示。
查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應轉化為硫酸銅,反應的化學方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。
(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍色溶液B的操作名稱是___。
(2)藍色溶液B中的溶質是____(填化學式)。
(3)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式____。
(4)硫酸亞鐵可用作治療____(選填“貧血癥”或“佝僂病”)的藥物。
(5)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅銹需要空氣中的____(填化學式)。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實驗中,只需完成____(填字母)兩個實驗即可達到實驗目的。
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:填空題
請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體噴出傷人
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。_____
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。_____
(3)加熱時試管口不能對著有人的方向。_______
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視.____
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:選擇填充題
蠟燭燃燒的過程中 ( )
A. 只發(fā)生物理變化 B. 只發(fā)生化學變化
C. 沒有發(fā)生物理變化 D. 既有物理變化又有化學變化
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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是( )
A.傾倒液體 B.嗅氣體氣味 C.讀液體體積 D.給少量液體加熱
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質的溶液,不用其它試劑,僅通過觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( )
A. NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3
B. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH
C. Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3
D. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第十一單元測試卷 題型:選擇填充題
合理施用化肥和農(nóng)藥是科學種田的重要課題。下列有關化肥和農(nóng)藥施用的說法正確的是( 。
A. 將農(nóng)家肥料與化學肥料配合施用,以提高產(chǎn)量和效益
B. 將硝酸銨與熟石灰等堿性物質混合施用,既可提供營養(yǎng)元素,同時又可降低土壤的酸性
C. 施用農(nóng)藥應長期施用一種,不可交替施用不同類型的農(nóng)藥和混用農(nóng)藥
D. 為了保證高產(chǎn),盡量多施用化肥
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