14．可燃物燃燒需要滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，與氧氣接觸；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)槊悍叟c氧氣（或空氣）有更大的接觸面．

分析 根據(jù)可燃物燃燒的條件分析，可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)；煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快，是因?yàn)槊悍叟c氧氣的接觸面積更大．

解答 解：可燃物燃燒的條件是：除需要氧氣外，還要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快，是因?yàn)槊悍叟c氧氣的接觸面積更大．
故答案為：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；與氧氣接觸；煤粉與氧氣（或空氣）有更大的接觸面．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)燃燒的條件是：具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．堂采購(gòu)的食物原料有青菜、馬鈴薯、鮮魚、醬油、花生油等．以上原料中，富含淀粉的是馬鈴薯，富含維生素的是青菜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)回答問題：
（1）指出圖中比較明顯的錯(cuò)誤：
①試管口向上傾斜；
②酒精燈火焰沒對(duì)著藥品所在部位加熱；
③導(dǎo)管伸入試管過長(zhǎng)；
④試管口沒有塞棉花．
（2）反應(yīng)開始前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性．
（3）圖中收集氣體的方法叫排水法，這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì)，采用向上排空氣法收集．
（4）下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面
正確的順序?yàn)棰邰堍茛佗冖撷蓿ㄓ眯蛱?hào)表示）
（5）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入適量鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出，過濾后向析出的金屬中滴加稀鹽酸，有氣泡生成．則析出的少量金屬中（　�。�
A．只有AgB．有Cu和AgC．只有FeD．Ag、Fe和Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鑒于H7N9禽流感疫情，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局4月6日公布，一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液”已加速審批通過．帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，下列說法正確的是（　　）
A．帕米韋分子中由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子4個(gè)氮原子、和4個(gè)氧原子構(gòu)成
B．帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C．帕拉米韋由四種元素構(gòu)成
D．帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列何組物質(zhì)是按酸、堿、鹽順序排列的（　�。�
A．H2CO3、NaCl、Mg（OH）2B．Ca（OH）2、HCl、Na2SO4
C．MgSO4、H2SO4、HClD．CH3COOH、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是濃硫酸、稀硫酸．請(qǐng)你分別用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)鑒別這兩種溶液（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究．
【假設(shè)】小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)  小青的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ．小英的探究：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)		①用一支試管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中
步驟③中現(xiàn)象為：
石灰水變渾濁，或未變渾濁		步驟②中反應(yīng)方程式為：
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所用澄清石灰水沒有變質(zhì)，或所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ．小青的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化．學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X中是否含有HCl氣體
將氣體X通入硝酸銀溶液
有白色沉淀生成		反應(yīng)方程式為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅲ．同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究．請(qǐng)你從下圖中選擇一組合理的裝置A（填序號(hào)）．

Ⅳ．在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入AgNO3溶液，其作用是驗(yàn)證HCl氣體已經(jīng)除盡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤是（　　）
A．要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制在t1℃
B．t2℃時(shí)，30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C．要從混有少量乙物質(zhì)的甲物質(zhì)中獲得甲，可以采用降溫結(jié)晶的方法
D．t1℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲＞丙

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