【題目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。生活中降低水的硬度的方法是
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是(填化學(xué)式),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為。

(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號(hào))
a.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭 b.洗完菜的水用來(lái)澆花 c.生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 d.開(kāi)發(fā)利用地下水

【答案】
(1)吸附
(2)肥皂水;煮沸
(3)O2;H2O H2↑+O2
(4)b
【解析】(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附_水中的雜質(zhì)。(2)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水。生活中降低水的硬度的方法是煮沸。(3)電解水時(shí)與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣其化學(xué)式為O2 , 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為、H2O H2↑+O2↑(4)屬于節(jié)約用水的是b.洗完菜的水用來(lái)澆花。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和水的構(gòu)成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水是由氫、氧元素組成的;一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)[反應(yīng)原理]加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為。
(2)[儀器裝置]a.寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):① , ②。
b.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母序號(hào),下同),選擇的依據(jù)是:氣體收集裝置為
c.指出上圖裝置中的一處錯(cuò)誤。
(3)[問(wèn)題探究]實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是。
(4)[實(shí)驗(yàn)反思]在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色。你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是

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同步練習(xí)冊(cè)答案