Question

2．幾位同學(xué)根據(jù)如圖所示的各實驗裝置圖設(shè)計和討論

（1）江歡同學(xué)說：“實驗室既可用A裝置，也可用B裝置制取氧氣”若用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）劉凱同學(xué)說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)紅色的銅又變成黑色，我現(xiàn)在才明白其中的原因是未繼續(xù)通入氫氣至銅冷卻；
（3）王琦同學(xué)說：“D裝置中若盛放了一定量的水，就成為醫(yī)院里給病人輸氧時使用的一種裝置，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管a（選填“a”或“b”）通入裝置D．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)B裝置為液固常溫反應(yīng)型發(fā)生裝置、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣進行分析；
（2）銅和空氣中的氧氣在加熱情況下可以生成氧化銅；
（3）氧氣鋼瓶中的氧氣是干燥的，如果直接進入人體會使人感覺到不舒服，而且無法控制氧氣的流速，此裝置中水的作用一是濕潤氧氣，二是控制氧氣的流速，所以氣體應(yīng)從a端進入．

解答 解：（1）B裝置為液固常溫反應(yīng)型發(fā)生裝置，實驗室常用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
故答案為：2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）實驗結(jié)束后，繼續(xù)通入氫氣一段時間，等銅冷卻下來再撤導(dǎo)管，否則，空氣中的氧氣就和銅重新反應(yīng)生成氧化銅；
故答案為：未繼續(xù)通入氫氣至銅冷卻；
（3）氧氣鋼瓶中的氧氣是干燥的，如果直接進入人體會使人感覺到不舒服，而且無法控制氧氣的流速，此裝置中水的作用一是濕潤氧氣，二是控制氧氣的流速，所以氣體應(yīng)從a端進入；
故答案為：a．

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．