【題目】氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè)。工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)猓硨W(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒蹋⒄归_學(xué)習(xí),請回答相關(guān)問題:

(資料):

(1)、碳分子篩對不同氣體的吸附強(qiáng)度不同,如圖所示;

(2)、氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強(qiáng),反之越弱;

(3)、碳分子篩可以再生,能重復(fù)使用。

①請由高到低依次寫出地殼中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))排在前五位的元素符號_______

②根據(jù)工藝流程,資料1圖像中氣體①是_______

③碳分子篩再生的方法是_______

④N2和H2在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng),生成NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,氨氣中氮元素的化合價(jià)是________

【答案】O Si Al Fe Ca O2 降低吸附塔中壓強(qiáng)(氣壓),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離;(必須寫出關(guān)鍵詞“降低壓強(qiáng)”) N2 + 3H2 2NH3 -3價(jià)

【解析】

①地殼中含量排在前五位的元素O 、Si Al、FeCa;

②等體積氣體相對分子質(zhì)量越大,壓強(qiáng)越大,氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強(qiáng),由圖示可知①的吸附能力居中,所以氣體的相對分子質(zhì)量二氧化碳>氧氣>氮?dú),所以資料1圖像中氣體①是氧氣;

③降低吸附塔中壓強(qiáng)(氣壓),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離,所以碳分子篩可以重復(fù)使用;

④反應(yīng)物是氮?dú)夂蜌錃,生成物是氨氣,用觀察法配平,反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2 + 3H2 2NH3;

⑤氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x++1)×3=0,則x=-3價(jià)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,物質(zhì)X不完全燃燒時(shí)可以產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,正確的是

物質(zhì)

X

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

0

6.6

5.4

a

A. X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素

C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】還原鐵粉是結(jié)構(gòu)疏松的單質(zhì)鐵,是重要的工業(yè)原料。

I.物質(zhì)制備。還原鐵粉的某種制備工藝流程如下:

(1)“轉(zhuǎn)化”時(shí)溫度需控制在35℃以下,防止受熱分解的物質(zhì)是_____。

(2)“干燥”過程中有少量的FeCO3轉(zhuǎn)化為FeOOH和CO2,此時(shí)與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)有_____(填化學(xué)式)

(3)FeCO3和 FeOOH在空氣中焙燒轉(zhuǎn)化為Fe2O3,F(xiàn)eOOH轉(zhuǎn)化為Fe2O3的反應(yīng)類型是_____。寫出Fe2O3在高溫條件下與碳(C)反應(yīng)生成Fe和CO2的化學(xué)方程式:_____。

Ⅱ.成分研究!芭瘜殞殹币话阌蛇原鐵粉、活性炭和氯化鈉等組成。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y定未開啟的“暖寶寶”中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)過程)如圖五所示,甲同學(xué)稱得反應(yīng)前總質(zhì)量為85g,打開活塞待稀鹽酸全部滴入后立即關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象有:固體逐漸減少,_____。反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為84.8g。

(評價(jià)反思)

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案誤差較大,于是設(shè)計(jì)如圖六的方案。甲同學(xué)方案誤差較大的原因是_____。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)方案即使操作無失誤,測量結(jié)果仍會偏大,原因是_____。

(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)了圖七的實(shí)驗(yàn)裝置。利用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),在氣密性良好的前提下,如果往錐形瓶中注入的稀鹽酸體積為V1mL,等充分反應(yīng)并且待裝置冷卻后,觀察右側(cè)注射器讀數(shù)増加V2mL.實(shí)驗(yàn)條件下氫氣密度為 d g/mL.則樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。

序號

鹽酸溶液濃度

2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)圖中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時(shí)A中的_____(a或b)管接c。

(3)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實(shí)驗(yàn)是通過_________來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。

(4)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:______________。

(5)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用以下材料自制酸甜可口的汽水。

材料:1(500 mL)純凈水、5g蔗糖(C12H22O11)、1. 5 g小蘇打(NaHCO3)、1.5 g檸檬酸(C6H8O7)

制備過程如下圖所示:

已知:小蘇打與檸檬酸發(fā)生的反應(yīng)為3NaHCO3 +C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2

1NaHCO3___________種元素組成,其相對分子質(zhì)量為_________

2)蔗糖中各元素的質(zhì)量比為____________________。

3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

4)加入檸檬酸后,立即旋緊瓶蓋的原因是______________。

5)自制汽水的溶質(zhì)有C6H5O7Na3、CO2C12H22O11_______________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱:______。

(2) 制取一瓶氧氣,可從A、B、C、D中選擇的裝置是______,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)利用B裝置與F裝置的______(填“a”或“b”)端連接可制取二氧化碳?xì)怏w,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。裝入藥品前可用注射器E檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加水至沒過長頸漏斗下端,目的是_______

②將注射器E連接到裝置B的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器E的活塞,長頸漏斗下端管口有氣泡冒出;緩慢推動注射器E的活塞后,觀察到____________,表示裝置B的氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)制備的反應(yīng)原理:

1)工業(yè)上制取碳酸飲料必需的氣體原料________

2)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取能供給呼吸的氣體________

3)實(shí)驗(yàn)室制取最理想的清潔、高能燃料________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩份m1g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中固體的質(zhì)量(m) 隨加熱時(shí)間(t)變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 0<t<t1時(shí),有氧化鎂生成

B. m1與m2質(zhì)量之差等于反應(yīng)被消耗的氧氣質(zhì)量

C. m3< m2是因?yàn)樯⒁莸陌谉熤泻趸V小顆粒

D. m1與m3質(zhì)量之差等于散逸走的氧化鎂的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要化工原料。

1)天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,其反應(yīng)類型是否(選填)屬于分解反應(yīng)_______

2)化學(xué)反應(yīng)前后,發(fā)生改變的微粒是___________(選填分子原子

3)用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是___________(填序號)

A.甲醛(CH2O B.甲醇(CH3OH C.尿素[CONH22]

4)寫成化學(xué)反應(yīng)生成物中單質(zhì)的一種用途______________________。

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同步練習(xí)冊答案