【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。
(1)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施____________。
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____ ( 填序號(hào))。
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟 棄廢舊電池
③提倡使用無磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
(3)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
I、將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是________(填標(biāo)號(hào))。
a 濾紙邊緣高出漏斗
b 玻璃棒的下端輕靠在三層濾紙一側(cè)
c 漏斗末端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
d 將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度
II、在過濾操作中,玻璃棒的作用是__________。
Ⅲ、向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去_____________。
IV、在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于_________(填“硬水”或“軟水")。
V、生活中常用_____的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
【答案】洗過衣服的水拖地 (合理即可) ② bd 引流 顏色和異味(或部分可溶性雜質(zhì))(合理即可) 硬水 煮沸
【解析】
解:(1)節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所,洗過衣服的水拖地等;
(2)①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,有利于防治水體污染;
②隨意丟棄廢舊電池,會(huì)污染水體和土壤;
③提倡使用無磷洗衣粉,有利于防治水體污染;
④合理使用化肥和農(nóng)藥,有利于防治水體污染;
(3)I、將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗、漏斗末端頸尖應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁、將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁,不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)等;
II、在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;
Ⅲ、向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去雜質(zhì)和臭味;
IV、在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于硬水;
V、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并殺滅病菌。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;有一名同學(xué)欲用I裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。
(2)裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是_____,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 _____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是_____。
(5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用_____作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用_____裝置。
(6)為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從_____(填M或N)端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是_____。裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果_____(填“有影響”或“無影響”若要測量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础R蕴柲転闊嵩,熱化學(xué)硫碘循環(huán)制氫氣是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示:
(1)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式_____
(2)反應(yīng)Ⅲ的基本反應(yīng)類型為_____
(3)已知反應(yīng)I、反應(yīng)Ⅱ、反應(yīng)Ⅲ均充分反應(yīng)。假設(shè)反應(yīng)Ⅲ中產(chǎn)生H2的質(zhì)量為11g,你認(rèn)為能否通過計(jì)算得出反應(yīng)Ⅱ中產(chǎn)生的O2的質(zhì)量,若能,請寫出O2的質(zhì)量;若不能,請說明理由_____:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對世間萬物的組成有了進(jìn)一步了解。
(1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。
①該隕石中含____________種非金屬元素;
②比例圖中,某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則____________.
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是(__________)
ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2
(2)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:
①該口服液中的鋅屬于________(填:“常量”或“微量”)元素;
②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為________.
③每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(1g=1000mg).
④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實(shí)驗(yàn)時(shí)打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是
A.將觀察到低的蠟燭后熄滅
B.不移開玻璃片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸加卸?/span>
D.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為________,鈣元素的相對原子質(zhì)量為_______;
(2)D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中X=______________;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是________(填序號(hào));
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補(bǔ)鈣藥品說明書的一部分,請計(jì)算
(1)服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。
(2)小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達(dá)到服用上述鈣片的效果____(請寫出計(jì)算過程)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文:
霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一.
科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物?/span>NOx)等.目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC).
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體.制作TWC時(shí),將貴金屬通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ﹣Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ﹣Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上.
由此可見,催化轉(zhuǎn)換器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)堇青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)汽車尾氣排放是產(chǎn)生酸雨的因素之一,導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的物質(zhì)有_____和_____等。
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng),其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化劑轉(zhuǎn)化器的作用是_____。
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