5．分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是（　�。�
A．熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤
B．堿能使酚酞試液變紅色，所以使酚酞試液變紅色的一定是堿
C．酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸
D．木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無(wú)關(guān)

分析 A、酸與堿可發(fā)生中和反應(yīng)據(jù)此分析解答；
B、使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液，不一定是堿，如碳酸鈉溶液也顯堿性，但該物質(zhì)是鹽；
C、CO2能使紫色石蕊試液變紅色，是與石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅；
D、根據(jù)影響可燃物燃燒的劇烈程度的因素進(jìn)行分析判斷．

解答 解：
A、酸與堿可發(fā)生中和反應(yīng)，熟石灰主要成分就是氫氧化鈣能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，因此可用于改良酸性土壤．故說(shuō)法正確；
B、堿能使酚酞試液變紅色，使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液，不一定是堿，如碳酸鈉溶液也顯堿性，但該物質(zhì)是鹽，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，但CO2不是酸，是因?yàn)镃O2與石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、可燃物燃燒的劇烈程度與許多因素有關(guān)，如氧氣的濃度、可燃物與氧氣的接觸面積、可燃物本身的性質(zhì)等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解指示劑的變色情況、燃燒和滅火的相關(guān)知識(shí)，并能依據(jù)選項(xiàng)靈活分析解答問(wèn)題，要思考全面，考慮周全．學(xué)以致用使我們學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要經(jīng)常理論聯(lián)系實(shí)際，將知識(shí)活學(xué)活用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒撸描F的導(dǎo)熱性，鐵制品易銹蝕，其銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．為了防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是噴漆（寫(xiě)一條）．
（2）已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
M+H2SO4═MSO4+H2↑      Fe+MCl2═M+FeCl2      N+FeCl2═Fe+NCl2
判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是N＞Fe＞M＞Cu．
（3）向硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一些鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和濾液．將過(guò)濾得到的固體放入稀硫酸中有氣體產(chǎn)生，則固體中一定含有銅和鐵，濾液中（水除外）一定不含有硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
干冰升華		B．
天然氣燃燒		C．
葡萄釀酒		D．
光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．2015年4月6日18時(shí)福建漳州古雷化工廠，盛有二甲苯的儲(chǔ)油罐漏油著火，附近三個(gè)儲(chǔ)油罐也相繼被引爆炸，7日16時(shí)大火被撲滅．17時(shí)40分油罐又死灰復(fù)燃，再次被撲滅．火場(chǎng)上空黑煙密布，氣味嗆人．
（1）消防隊(duì)員用泡沫滅火器滅火原理泡沫鋪在油上面，能隔離空氣達(dá)到滅火目的；
（2）撲滅后的油罐又復(fù)燃的原因是油罐內(nèi)有可燃性的油，罐內(nèi)外溫度達(dá)到油的著火點(diǎn)，在空氣中油罐會(huì)復(fù)燃；
（3）附近工人和居民口捂濕毛巾匍匐著逃離火場(chǎng)理由濕毛巾能防止有毒的煙塵和有毒氣體進(jìn)入體內(nèi)；油罐爆炸產(chǎn)生的煙塵和有害氣體在熱浪作用下會(huì)向上空飄，匍匐前進(jìn)有利于逃生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，操作不當(dāng)造成失敗，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象準(zhǔn)確獲得成功，回答問(wèn)題：

（1）在A中將尾氣經(jīng)過(guò)導(dǎo)管通入到酒精燈火焰上的一條優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源．
（2）B實(shí)驗(yàn)操作造成的后果是集氣瓶底炸裂．
（3）在C實(shí)驗(yàn)中，判斷稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)現(xiàn)象是酚酞由紅色剛好變無(wú)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列是生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．汽油揮發(fā)
C．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬D．潮濕的衣服被曬干了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：
測(cè)定時(shí)刻6：056：106：156：206：256：30
pH4.954.944.944.884.864.85
已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6．
（1）所取的雨水是否為酸雨？是（填“是”或“否”）；在測(cè)定期間，雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．
（2）取適量雨水水樣加入試管中，在想試管中滴加3-5滴紫色石蕊試液，雨水會(huì)變成紅色，化學(xué)上除了可以用pH計(jì)測(cè)定pH值外，還可以用pH試紙粗略測(cè)定溶液的酸堿度．
（3）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠（生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO2），某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿（NaOH）來(lái)吸收生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的SO2，將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水．請(qǐng)你幫他寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將V1mL3.65% HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL，溶液密度均看成1g/mL）．下列敘述正確的是（　　）
A．做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B．該實(shí)驗(yàn)表明溶液的pH先升高后下降
C．NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為6%
D．該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)在敞口容器中放置一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)變化而使其質(zhì)量增大的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉固體D．石灰水

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