如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許燒堿，能增強(qiáng)導(dǎo)電性

C. 電解水實(shí)驗(yàn)表明，水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 目前通過(guò)電解水獲得氫能，成本高、效率低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是(　　)

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題：

（1）_______℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相同。

（2）t 3 ℃ 時(shí)，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)__________。

（3）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是_____________。

（4） t 3 ℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1 ℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變， 甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示，反應(yīng)前，托盤(pán)天平的指針指向刻度盤(pán)的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后， 托盤(pán)天平的指針______（選填“向左”、 “向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)， 原因是______。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。

（3）兩位同學(xué)通過(guò)交流反思得到啟示： 在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)， 對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進(jìn)行。

（4）從微觀角度分析， 在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______（選填序號(hào)）。

①原子種類(lèi) ②分子種類(lèi) ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替

B. 待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，再觀察現(xiàn)象

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“哈羅單車(chē)”進(jìn)入無(wú)為，方便了無(wú)為市民的綠色出行，隨著復(fù)季氣溫的升高，“哈羅單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(　　)

A. 分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 分子質(zhì)量變大

D. 分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 冰雪融化 B. 燃料燃燒

C. 橙汁榨汁 D. 品紅擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)（祿勸縣）2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱制取氧氣，并用排水集氣法收集。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器，回答下列問(wèn)題。

(1)儀器B 的名稱(chēng)是_____。儀器E的名稱(chēng)是_____。

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

(3)組裝整套裝置時(shí)，需選用圖中的B、C、E、F、H、K、M、O以及_____和_____；裝入藥品后，還需在試管口放_(tái)____。

(4)收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)____。

a．當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶

b．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上

C．將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 生活中常見(jiàn)的鹽 專(zhuān)題練習(xí) 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O +CO2↑

B. CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O

C. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D. NaOH + HNO3=NaNO3 + H2O

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