15.用數(shù)字和符號(hào)表示:(或用基本化學(xué)用語(yǔ)填空)

結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng) x=8 時(shí),其粒子符號(hào)為O2-,兩個(gè)鎂原子2Mg、五個(gè)氧分子5O2、正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:當(dāng) x=8 時(shí),屬于氧元素,核外有2+8=10個(gè)電子,故屬于氧離子,其符號(hào)為:O2-;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鎂原子,就可表示為2Mg;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以正三價(jià)的鋁元素,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$;
故答案為:O2-   2Mg  5O2   $\stackrel{+3}{Al}$

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.碳和碳的化合物是化學(xué)世界里最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員.
(1)按題目要求填寫(xiě)各含碳元素的物質(zhì).
A--自然界中最堅(jiān)硬的單質(zhì)(填物質(zhì)名稱(chēng))金剛石;
B--可以燃燒的氧化物(填化學(xué)式,下同)CO;
C--組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4
D--常用于制補(bǔ)鈣劑的是CaCO3
(2)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是減少化石能源的消耗,普及利用新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等.低碳生活從細(xì)節(jié)做起,你的一個(gè)低碳舉措是步行上學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是(  )
A.制造殲20飛機(jī)的隱形涂層B.“神舟十一號(hào)”飛船軌道的設(shè)定
C.長(zhǎng)征火箭發(fā)射“天宮二號(hào)”D.能源的開(kāi)發(fā)和利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究性學(xué)習(xí)──對(duì)牙膏有關(guān)問(wèn)題的探究
(1)下表列出了3種牙膏中的摩擦劑.請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)3種摩擦劑所屬的物質(zhì)類(lèi)別.
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類(lèi)別(指酸、堿、鹽、氧化物)氧化物
(2)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖為:

請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中生成石灰水的化學(xué)方程式②CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是加入稀鹽酸后,再將氣體通過(guò)澄清的石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.NH4NO3是一種常用的氮肥,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來(lái)制取氫氧化鈉.請(qǐng)你與他們一起踏上實(shí)驗(yàn)之旅.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
②再通過(guò)如圖示中的B(填序號(hào))操作,得到無(wú)色濾液;
③將無(wú)色濾液通過(guò)如圖A(填序號(hào))操作,得到白色固體.
(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:
小玲:是純凈的氫氧化鈉;
佳佳:可能還有氫氧化鈣;
小強(qiáng):也可能還有Na2CO3
(3)驗(yàn)證:驗(yàn)證佳佳的猜想.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量白色固體配成溶液,加入足量的
Na2CO3溶液

有白色沉淀生成

佳佳的結(jié)論正確,有Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng).a(chǎn)長(zhǎng)頸漏斗;b集氣瓶.
(2)制取氧氣前必須先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng)(填化合或分解)若用高錳酸鉀制到氧氣,則還需添加,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該實(shí)驗(yàn)中若用D收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再撤酒精燈.
(3)若用A裝置制取氧氣,直接從錐形瓶加入的物質(zhì)是二氧化錳,它在該反應(yīng)中起的作用是催化作用,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用E收集氧氣判斷氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)若要做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),則b中要留有少量水,其目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,鐵絲燃燒的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體加熱來(lái)制取甲烷,則可選用的發(fā)生裝置為B,(填圖中的字母代號(hào)),已知收集甲烷可用圖中D,說(shuō)明它具有的一點(diǎn)性質(zhì)是不易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)根據(jù)下表,回答問(wèn)題:
原子序數(shù)123456789101112131415161718
元素符號(hào)HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr
(1)1-18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、Ar(填元素符號(hào))
(2)1-18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有He、Be、Mg(填元素符號(hào))
(3)6-11號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na (填元素符號(hào))
(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到1個(gè)電子,形成氯離子,符號(hào)是Cl-
(5)一個(gè)鎂離子共有10個(gè)電子,它的符號(hào)是Mg2+,離子結(jié)構(gòu)示意圖是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)硝酸鉀(KNO3)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.由三種元素組成B.氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.可用作復(fù)合肥料D.氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:24

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同步練習(xí)冊(cè)答案