【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要從BaCl2、NaCl混合溶液中得到較純凈的BaCl2和NaCl晶體,為此進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作,請(qǐng)回答下列問題. 【提出問題】如何分離BaCl2和NaCl,并得到兩種晶體?
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入適量的Na2SO4溶液,過濾,向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶.
小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入過量的Na2CO3溶液,過濾,向?yàn)V渣中加入過量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶.
(1)【填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告】 請(qǐng)寫出張南同學(xué)加入Na2SO4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)小崗?fù)瑢W(xué)向?yàn)V渣中再加入過量稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)【交流與評(píng)價(jià)】 小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是
(4)小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)中加入過量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的離子有①(填離子符號(hào)) 張南同學(xué)認(rèn)為加入過量稀鹽酸可以把碳酸鈉雜質(zhì)去掉,這樣做會(huì)使所得的氯化鈉溶液含有雜質(zhì)離子,所以方案不合理,但小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為只要把濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶就不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)② , 停止加熱.
(5)【反思與總結(jié)】 小崗?fù)瑢W(xué)在進(jìn)行操作時(shí)所用試劑都是過量的,但后來(lái)得到物質(zhì)確是純凈的,由此我們得出的經(jīng)驗(yàn)是:如果我們前面加入試劑不能控制適量,那么可以通過除去干擾離子,而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子.
【答案】
(1)BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
(2)白色固體逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡;
(3)向其中加入適量的Na2SO4溶液時(shí),硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,過濾,向?yàn)V渣中加人適量稀鹽酸時(shí),硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng),因此不能得到氯化鋇晶體
(4)Na+、Cl﹣、CO32﹣;出現(xiàn)較多固體時(shí)
(5)后面加入的試劑與前面加入的過量試劑反應(yīng)
【解析】解:(1)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈉,因此反應(yīng)的方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;故填:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;(2)碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋇、水和二氧化碳,因此會(huì)觀察到的現(xiàn)象為:白色固體逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡;故填:白色固體逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡;(3)由于硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,而硫酸鋇不和鹽酸反應(yīng),因此不能得到氯化鋇;故填:向其中加入適量的Na2SO4溶液時(shí),硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,過濾,向?yàn)V渣中加人適量稀鹽酸時(shí),硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng),因此不能得到氯化鋇晶體;(4)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉,因此濾液中含有氯化鈉中的鈉離子和氯離子,且過量的碳酸鈉,其中含有的離子為鈉離子和碳酸根離子,因此溶液中含有鈉離子、氯離子和碳酸根離子,符合為:Na+、Cl﹣、CO32﹣;蒸發(fā)時(shí)要等到出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱,靠余熱烘干;故填:Na+、Cl﹣、CO32﹣;出現(xiàn)較多固體時(shí);(5)在進(jìn)行操作時(shí)所用試劑往往都是過量的,要得到物質(zhì)是純凈的,可以通過后面加入的試劑與前面加入的過量試劑反應(yīng)除去干擾離子,而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子;故填:后面加入的試劑與前面加入的過量試劑反應(yīng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 鋅的形狀(均取1g) | 氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)用下圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是 , 氫氣應(yīng)從(填e或f或g)管通入。
(3)【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是。
(4)【得出結(jié)論】結(jié)論是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)回答下列問題:
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水,但是用水作用是不同的,將下列實(shí)驗(yàn)中的B與①(填字母)歸為一類,理由是②
A | B | C | D |
(2)1865年,俄國(guó)學(xué)者貝開托夫(Beketob)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)金屬和金屬離子間互相置換能力的大小,以及金屬跟酸、水等反應(yīng)的劇 烈程度,首先確定了金屬活動(dòng)性順序,在這個(gè)順序里包括了氫.在金活動(dòng)性順序中活動(dòng)性越強(qiáng),其金屬的還原性也越強(qiáng).確定金屬的活動(dòng)性也可以根據(jù)元素在元素周期表中的位置判斷,如圖是元素周表的一部分.請(qǐng)回答下列問題.
金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篕 Ca Na Mg…
請(qǐng)推斷金屬鈹?shù)膬L屬活動(dòng)性比金屬鎂的活動(dòng)性①(填“強(qiáng)”或“弱”);金屬鋰的還原性比金屬鎂的還原性②(填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A.凈化后的空氣、軟水B.水和冰混合、澄清石灰水
C.生銹的鐵釘、高鐵醬油D.二氧化碳、液態(tài)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸,求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_________?(精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 取用液體
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 稱量氯化鈉固體
D. 加熱固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的,如圖所示的六氯苯,其化學(xué)式為C6Cl6。下列說(shuō)法正確的是( )
A.六氯苯屬于有機(jī)化合物
B.六氯苯是由碳和氯氣組成的
C.六氯苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成的
D.六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6∶17
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)煞N不含結(jié)晶水的晶體A,B的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是( )
A.t1℃時(shí),A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C.將t1℃時(shí),A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>B
D.將B的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
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