【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體。為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于燒杯中,加人42.9 g水使其完全溶解,再向燒杯中滴加稀鹽酸至過量。測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
請計(jì)算:
(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
(2)B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
【答案】(1)5.3g;(2)11.7%
【解析】根據(jù)題意可知:已知量為二氧化碳的質(zhì)量,未知量為碳酸鈉的質(zhì)量及B點(diǎn)時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量?筛鶕(jù)化學(xué)方程式中二氧化碳求出碳酸鈉的質(zhì)量與B點(diǎn)時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量。從而求出B點(diǎn)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:(1)設(shè)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 2.2g
x=5.3g
y=5.85g
(2)B點(diǎn)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為9.3g+42.9 g-2.2g=50g
B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 =11.7%
答:9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g;B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔凈的空氣對于人類非常重要。
(l)下列做法不利于保護(hù)大氣的是 (填字母序號,下同)。
A,使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹 C.植樹造林 D.提倡綠色出行
(2)為了保護(hù)大氣,2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值,與該監(jiān)測項(xiàng)目有關(guān)的是 。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)尾氣硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,溶于水成為氫硫酸(H2S),目前采用氫氧化鈉溶液吸收可以減少對空氣的污染,并且可以制得工業(yè)產(chǎn)品硫化鈉固體(硫化鈉可溶于水)。工業(yè)流程如下圖所示,則下列說法正確的是
A. 系列操作中含有過濾這一操作 B. 可用石蕊試液測定氫硫酸溶液的酸堿度
C. 終產(chǎn)品硫化鈉的化學(xué)式為Na2S D. 吸收塔內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)使用的鎂條表面呈黑色。某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】(1)鎂條表面的黑色物質(zhì)可能是堿式碳酸鎂、帶結(jié)晶水的碳酸鎂以及氫氧化鎂等。
(2)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2和水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取右圖裝置5個(gè)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。
編號 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2 mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
2 | 加入2 mL 10%NaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
3 | 先加入2 mL濃硫酸 再通入約4 mL CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
4 | 先加入4 mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 鎂條第5天有極少量變黑 后來變黑面積沒有增大 |
5 | 先加入2 mL蒸餾水 再通入約4 mL CO2 | 鎂條第3天開始變黑 至第20天全部變黑 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)4中,Na2SO3的作用是(用化學(xué)方程式表示)____________________________;
(3)通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)__________(填編號)可得出鎂條表面變黑一定與CO2有關(guān);
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是____________________________。
【反思與評價(jià)】
(5)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。如圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))。請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式___________________________;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________________________;
(3)物質(zhì)E的用途之一是_____________________________;
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:
(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g;
(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A. 干冰、空氣 B. 石灰乳、石油 C. 水、金剛石 D. 石灰石、純堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量13.5克固體物質(zhì)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)的操作是
A.添加藥品 B.減少藥品
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些 D.把天平右邊的平衡螺母向外旋一些
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