精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列實驗操作中不能達到實驗目的的是

選項

物質

目的

主要實驗操作

A

NH4NO3和NaCl

鑒別

分別加水溶解，測溫度變化

B

CaCl2溶液中混有鹽酸

除雜

加入過量的CaCO3粉末，過濾

C

CH4中是否含有H2

檢驗

點燃，罩一干冷燒杯，觀察燃燒產物

D

KCl與MnO2固體混合物

分離

加水充分溶解后過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】Ａ、NH4NO3溶于水，吸收大量的熱，溫度明顯降低，NaCl溶于水溫度變化不明顯，正確；B、CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑，加入過量CaCO3粉末，將鹽酸完全除去，過濾，濾出固體物質，濾液是CaCl2溶液，正確；C、CH4和H2燃燒時都生成水，干冷的燒杯內壁都有水霧出現(xiàn)，錯誤；D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，將KCl與MnO2固體混合物加...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質的是（ ）

A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜

A 【解析】 試題分析：A雞蛋主要含蛋白質，正確；B．大米主要含有淀粉，淀粉屬于糖類，錯誤；C．香蕉主要含有維生素，錯誤；D．黃瓜主要含有維生素，錯誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

“黃銅”是銅鋅合金，具有較強機械性能，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的．某研究性學習小組為了測定黃銅中銅的質量分數，稱取20g黃銅樣品，放入燒杯中，然后加入某濃度的稀鹽酸100 g(足量)，用玻璃棒攪拌至不再產生氣泡為止(反應的化學方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑)，稱量剩余物質的總質量為119.8g．請計算：

(1)實驗過程中，產生氫氣的質量_____，你的計算依據是_____．

(2)該銅鋅合金中銅的質量分數為____________．

0.2g 質量守恒定律 67.5% 【解析】（1）實驗中產生的氫氣的質量為120g-119.8g=0.2g；計算依據是質量守恒定律； （2）設該合金中鋅的質量為x Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 65 2 x 0.2g =，求得x=6.5g 故合金中銅的質量為20g-6.5g=13.5g 樣品中銅的質量分數為=67.5% 答：生成氫氣的質量...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

鐵和鐵的化合物在工農業(yè)生產中有廣泛的應用。

(一)鐵的應用和防護

A．我國在西漢時期就有“曾青得鐵則為銅”之說，用化學方程式表示其原理：_____。

B．鐵生銹的主要過程為：

FeFe(OH)2Fe(OH)3Fe2O3•xH2O

(1)寫出轉化①的化學方程式_____。

(2)轉化③生成 Fe2O3•xH2O，則 x≤_____(x 為整數)。

C.請?zhí)岢龇乐硅F生銹的一條措施_____。

(二)鐵的化合物應用

黃鐵礦(主要成分是FeS2)，是一種重要的化工原料，可用來制備硫酸和煉鐵(圖1)。

A．工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是_____。

B．生產硫酸后的尾氣中含有 SO2，如直接排放可能會造成環(huán)境問題是_____。

C．高爐煉鐵的化學方程式為_____。

D.150 噸含 FeS280%的黃鐵礦理論上最多可制得 98%的濃硫酸_____噸。

(三)鐵的冶煉和探究

取 24.0g Fe2O3 粉末，小組同學用圖2裝置模擬煉鐵，并測得反應后固體成分。

資料：堿石灰可吸收 H2O 和 CO2。

A．連接裝置，先_____，再裝入藥品。

B．實驗時先通入CO，目的是_____。

C．控制A中溫度在 700℃至固體全部變黑，繼續(xù)通CO至冷卻。

(1)通過測定裝置 B 中固體的質量變化，可準確求得裝置 A 中剩余固體質量。裝置C的作用是_____。

(2)現(xiàn)直接測得裝置 A 中剩余固體質量為19.2g。則裝置 B 中固體應增重_____g。

D．經分析A中剩余固體 19.2g 為Fe和 FexOy 的混合物，向其中加入足量的稀 H2SO4充分 反應，得 H20.3g。

(1)固體中 Fe 的質量為_____g。

(2)FexOy 的化學式為_____。

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2 2 在鐵制品表面涂上油漆 增大反應物的接觸面積 酸雨 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 200 檢查裝置的氣密性 排凈裝置中的空氣 吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣 13.2 8.4 Fe2O3 【解析】曾青得鐵則為銅是指鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故反應方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4； (1)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖甲，滴加適量食鹽水，關閉活塞。容器內壓強與時間變化如圖乙：

（1）實驗中鐵絲表面出現(xiàn)________________色物質。

（2）錐形瓶內壓強下降的原因是________________

紅褐 鐵絲生銹消耗瓶內的氧氣 【解析】（1）鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時接觸。當鐵絲與氧氣、食鹽水接觸時加快生銹速度，鐵銹是紅褐色固體。（2）由于鐵絲生銹消耗了錐形瓶內的氧氣，氣體減少，壓強減小。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質在給定條件下的轉化均能一步實現(xiàn)的是(　　)

A. Fe3O4 FeFeCl3

B. H2O2 H2 H2O

C. CaCl2溶液CaCO3 CO2

D. CuSO4溶液Cu CuO

D 【解析】A、鐵與稀鹽酸反應生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，不能一步實現(xiàn)，錯誤； B、過氧化氫分解生成的是氧氣，和水，不能生成氫氣，錯誤； C、氯化鈣溶液中通入二氧化碳，不能生成碳酸鈣沉淀，錯誤； D、鐵比銅活潑，故鐵可以與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，銅可以與氧氣反應生成氧化銅，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要實驗步驟，其中操作錯誤的是(　　)

A. 如圖：檢查氣密性

B. 如圖：制取

C. 如圖：收集

D. 如圖：驗滿

C 【解析】A、檢查裝置的氣密性，用手握住試管的外壁，觀察放入水中的導氣管口有無氣泡冒出，正確。B、制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液常溫型，正確；C、收集二氧化碳用向上排空氣法，導氣管伸進試管中，快接近試管底部，錯誤；D、二氧化碳的驗滿：將燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明收集滿了二氧化碳，正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W試卷 題型：單選題

化學用語圖像往往能蘊含許多信息，從下列圖示可以了解的信息中，其中正確的（ ）

A. 甲圖是氟原子的結構示意圖 B. 由乙圖可知一個氬原子的質量為39.95

C. 若“○”表示1個氯原子，則丙圖表示2個氯原子 D. 丁圖表示+1價的鈉元素

D 【解析】A、甲圖中核內質子數是9，屬于氟元素，核內質子數小于核外電子數是陰離子，表示的是氟離子結構示意圖，不是氟原子的結構示意圖，錯誤；B、39.95是氬原子的相對原子質量，不是氬原子的真實質量，錯誤；C、若“○”表示1個氯原子，則丙圖表示一個氯分子，錯誤；D、丁圖中表示鈉元素的化合價是+1價，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：單選題

氧氣和二氧化碳在性質上的相似之處是 （　�。�

①都易溶于水 

②都可以滅火 

③通常情況下密度都比空氣大 

④都能與石灰水反應

⑤都是無色氣體

⑥都有三態(tài)變化．

A. ③⑤⑥

B. ①⑤⑥

C. ②③⑤

D. ③④⑤⑥

A 【解析】氧氣和二氧化碳都是無色氣體，都有三態(tài)變化，在通常情況下密度都比空氣大．氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水。氧氣能支持燃燒，二氧化碳能夠滅火。氧氣不能與石灰水反應，二氧化碳能和石灰水反應。 氧氣和二氧化碳在性質上的相似之處是：都是無色氣體，都有三態(tài)變化，在通常情況下密度都比空氣大。 故選A。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案