【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
(實驗回顧)如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達式_____。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進人瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(問題提岀)有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結果與理論值誤差較大。
(實驗改進)
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表。
(交流表達)
(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵,寫出該反應的符號表達式_____。
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_____(計算結果精確到0.1%)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,反應的微觀示意圖如下所示,據(jù)圖判斷以下信息正確的是( )
①反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變;②反應前后分子總數(shù)不變;③該反應屬于氧化反應;④反應前后各元素化合價均改變;⑤參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是2:3
A.①②③B.③④C.③⑤D.②③⑤
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【題目】A-E都是初中化學中常見的物質,它們有如下圖所示的轉化關系(部分生成物未給出),已知A、B均為黑色固體,D為紅色固體單質,它們的轉化關系如圖所示。
請回答:
(1)物質B的化學式為________;
(2)反應①的化學方程式為________;
(3)反應②屬于哪種基本類型________ 。
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【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是(______)
A 該反應是化合反應
B 反應前后分子的種類、個數(shù)都不變
C 反應前后共有4種分子
D 上圖中有_____種物質是氧化物
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【題目】2018年7月4日,中國芯傳來捷報,百度發(fā)布了中國第一款云端全功能AI芯片“昆侖”,它是目前為止業(yè)內計算力最高的AI芯片!全球第一!芯片是指內含集成電路的硅片。如圖1是硅元素在元素周期表中的相關信息。
(1)硅元素的相對原子質量為_____。
(2)硅原子的核外電子數(shù)為_____。
(3)硅元素在第_____周期。
(4)硅元素與氯元素形成化合物的化學式是_____。
(5)高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產過程示意圖如圖2.物質M是該生產過程中可循環(huán)使用的物質,寫出步驟4反應的符號表達式_____。
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【題目】化學課上,老師表演了“魔棒生煙”的魔術(如圖一),當分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒靠近時會產生白煙。
為了揭秘這個魔術,化學興趣小組的同學查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):
①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體濃氨水會揮發(fā)出氨氣(NH3),兩種氣體反應生成白色固體氯化銨(NH4Cl);
②氣體的相對分子質量越小,分子運動速率越快。
然后化學興趣小組的同學進一步設計了如圖二所示的實驗。試回答以下問題:
(1)圖一中“魔棒生煙”的魔術中兩根玻璃棒無需接觸,只要靠近就能產生白煙,說明分子具有的性質是____。
(2)“魔棒生煙”涉及反應的文字表達式是___,關于該反應中各元素化合價的說法正確的是___(填字母)。
A 所有元素的化合價都不變
B 有一種元素的化合價改變
C 有兩種元素的化合價改變
D 所有元素的化合價都改變
(3)圖二中同時打開開關a和b,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃厚的地方是___(選填“d”“e”或“f”),理由是___。
(4)如果將圖二中的燒瓶A和B放入冰水中,能更____(選填“快”或“慢”)地觀察到白煙的產生,原因是___。
(5)圖二實驗相較于圖一實驗,具有的優(yōu)點是____。
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【題目】用下圖所示實驗裝置可以制取多種氣體。
(1)寫出儀器a、b的名稱: a是________、b是___________。
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該先進行的操作是_________。
(3)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置應選用________(填序號,下同),寫出發(fā)生反應的化學方程式________________。
(4)收集二氧化碳可以選擇的裝置為________(填一種),依據(jù)是___________。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學方程式為, X的化學式為________。制取并收集氨氣應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______, 收集裝置是______ 。
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【題目】如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請回答問題。
(1)儀器 a 的名稱 _____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是 _____。
(3)實驗室用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是 _____。
(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是 _____。
(5)試管口放棉花的作用是 _____。
(6)實驗室用排水法收集的氧氣不純凈的原因是 _____。
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【題目】我國在南海進行的“可燃冰”(天然氣水合物)試采獲得成功.我國可以通過對海底可燃冰礦藏進行降壓使可燃冰分解,再通過沙.水.氣分離技術獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣.
(1)天然氣完全燃燒的化學方程式是____。
(2)沙水分離可采用的方法是____。
(3)開采出的氣體可用液化天然氣船運輸.這種船的內膽是用殷瓦鋼(鎳鐵合金)建造的.這種殷瓦鋼非常嬌貴,用出汗的手摸一下,就會很快銹蝕.請分析汗水能使殷瓦鋼很快銹蝕的原因___。
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