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【題目】化學小組同學用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X可用_____。

(2)若X為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為_______;待充分反應后,取出未反應完的鐵片,再將金屬R放入到反應后溶液中,觀察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序:_____________。

【答案】 稀鹽酸/稀硫酸 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 R Fe Cu

【解析】(1)在金屬活動性順序表中,氫前的金屬能與酸反應生成鹽和氫氣,氫后的不能,若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X可用稀鹽酸/稀硫酸。(2)若X為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ;證明鐵的活動性比銅強,待充分反應后,取出未反應完的鐵片,再將金屬R放入到反應后溶液中,觀察到R表面有黑色固體析出,說明R的活動性比鐵強。根據上述實驗現象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序:R>Fe> Cu

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于酸、堿、鹽的組成的說法正確的是

A. 堿一定含金屬元素 B. 酸和堿都一定含有氫、氧兩種元素

C. 鹽一定不含氫元素 D. 酸、堿、鹽都一定含有非金屬元素

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【題目】在臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)和雙氧水(H2O2)這三種消毒劑中均含有

A. 氧分子 B. 氧化物 C. 氧氣 D. 氧元素

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【題目】可以利用如圖所示裝置探究燃燒的條件。在兩支三角架上分別放置兩個鐵絲網,在上面放置三團醫(yī)用脫脂棉A、B、C。其中棉花B中放置一支溫度計,棉花C上罩一只小燒杯,并在A、C處鐵絲網下各放置酒精燈。同時點燃酒精燈,一段時間后棉花A燃燒,B沒變化,C底部變黑但不燃燒。

(1)能說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點的實驗現象為_________。

(2)當把小燒杯拿下后,發(fā)現C能燃燒,說明燃燒所需要的一個條件是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用高爐來進行煉鐵,其原理如下。

(1)用CO和赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學反應方程式是_________。

(2)請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題都作答,按A計分。

A

B

用含氧化鐵160t的赤鐵礦煉鐵,理論上可以制得純鐵_____t 。

工業(yè)上也常用主要成分為四氧化三鐵的磁鐵礦做煉鐵原料。四氧化三鐵中鐵元素的質量分數計算式為______×100%。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據溶解度曲線,回答問題。

(1)氯化鈉的溶解度曲線如圖1所示,在20℃時,將20g氯化鈉放入50g水中,充分攪拌,所得溶液質量為__________g。

(2)不同壓強下,氣體A的溶解度隨溫度的變化如圖2所示,圖中P1對應的壓強為202KPa,則P2對應的壓強為_________(填字母)。

A.大于202KPa B.小于202KPa C.無法確定

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【題目】海水是一種重要的資源,有人設計如下流程,利用海水制取鎂和氯化鈉等物質。

(1)若操作Ⅰ在實驗中進行,對應名稱為_____________

(2)溶液A中加入試劑X反應的化學方程式___________________________________________。

(3)處理等質量海水,若將氫氧化鈉溶液換成石灰乳,以下說法正確的是___________(填字母)

A.石灰乳可由海邊的貝殼(主要成分為碳酸鈣)煅燒成生石灰,并用生石灰制成

B.處理等量的氯化鎂,消耗的氫氧化鈣比氫氧化鈉質量更少

C.能提高鎂的質量

D.最終不能得到純凈的氯化鈉固體

(4)上述海水提鎂的流程中,采取的降低成本且減少污染的措施______________________。

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【題目】2014年開始政府免費給學生配送牛奶以增強學生的體質,其中主要的礦物質有鈣120毫克,磷93毫克,鐵0.2毫克,這里的鈣、磷、鐵指的是

A元素 B分子 C原子 D金屬離子

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【題目】在2016年里約奧運會入場式上,中國體育代表團的服裝顏色被調侃為“番茄炒蛋”。

“番茄炒蛋”是尋常百姓家中的大眾菜肴,這道菜中含有多種營養(yǎng)素,如番茄可以補充維生素、雞蛋富含_________。缺乏維生素C,會引起____________,因此需要均衡膳食。

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