【題目】3月22日是“世界水日”，今年3月22-28日是第三十一屆“中國水周”，珍惜水資源已經(jīng)成為人們的共識。下列有關(guān)水的敘述正確的是（）

A. 受熱蒸發(fā)時水分子的體積逐漸變大，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

B. 降溫結(jié)冰時水分子靜止不動，水的物理性質(zhì)發(fā)生了變化

C. 參與光合作用的化學方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602

D. 電解生成氫氣和氧氣，說明反應時水分子中的原子種類發(fā)生了變化

【答案】C

【解析】

A、水受熱蒸發(fā)時，水分子之間的間隙變大，而分子的體積不變，故錯誤；

B、分子在做無規(guī)則的運動，不會因溫度降低而停止，降溫后，分子的種類沒有改變，故物理性質(zhì)不變，故錯誤；

C、二氧化碳和水在光照的條件下，葉綠素做催化劑的條件下反應生成葡萄糖和氧氣，反應方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602，故正確；

D、原子是化學變化中的最小微粒，故電解生成氫氣和氧氣時，水分子中的原子種類不發(fā)生變化，故錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是（　　）

A. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成，所以燃燒能生成的物質(zhì)一定含碳元素

B. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒

C. 二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D. 水與過氧化氫都是由氫、氧元素組成的化合物，所以它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）______、天然氣和石油常稱為三大化石燃料，其中天然氣燃燒的化學方程式是______。

（2）化石燃料的燃燒，會導致很多環(huán)境問題。今年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5的顆粒是造成這種天氣的“元兇”之一，下列行為會增加PM2.5排放的是______；

A．將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒，減少清潔工人的工作量

B．為方便出門兜風，彰顯經(jīng)濟實力，提倡大量購買和使用私家車

C．優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

（3）化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭，我們有待繼續(xù)開發(fā)、利用的清潔能源有______（至少寫兩種）；

（4）燃料的合理利用，首先就是要讓燃料充分燃燒，請解釋下列讓燃料充分燃燒的措施中所依據(jù)的原理：①將煤制成蜂窩煤______；②用扇子扇煤爐火______；

（5）“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是______（填字母序號）。

A．甲醇（CH4O）B．甲酸（CH2O2）C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是大氣的主要污染物之一。它是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學反應方程式為：4X+5O2═4NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推斷出X的化學式為：_____。汽車尾氣的排氣管上裝一個微化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳反應可生成二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(1)試推測下列物質(zhì)的化學式：B_____，F_____。

(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學方程式：_____；

(3)物質(zhì)C和G反應的類型是_____。

(4)寫出C在日常生活中的一種應用_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題。

④

（1）寫出裝置圖中標號a儀器的名稱_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應的化學方程式為_____。

（3）實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，若要控制反應的發(fā)生和停止，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�

A. 飽和溶液一定比不飽和溶液所含的溶質(zhì)多

B. 升高溫度或增大壓強均可以增大氣體在水中的溶解度

C. 將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液稀釋至，需要加水100g

D. 將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進的。

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式為________________。

(2)隨著技術(shù)的不斷進步，人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來。例如， 高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如下：

其中焦炭作用是：①產(chǎn)生高溫；②________(用化學方程式表示)，A與赤鐵礦中的氧化鐵反應的化學方程式為__________。

(3)取制得的生鐵樣品 5.8g放入100g7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應，則生成氫氣的質(zhì)量為______g、得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(結(jié)果保留至 0.1%)。

(4)每年因為腐蝕(如鐵生銹)而報廢的金屬相當于年產(chǎn)量的20%~40%，人們采用多種方法防止金屬腐蝕。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的________共同作用的結(jié)果，為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用的防止銹蝕的方法有__________(寫出一條即可)。

(5)鋁的金屬活動性比鐵_____(填“強”或“弱”)，但鋁制品卻具有比較好的抗腐蝕性能，其原因是_____(用化學方程式表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示。

（1）t1℃時，硝酸鉀的溶解度為______。

（2）t1℃時，將50g硝酸鉀加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為______，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。

（3）t2℃時，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是______。

（4）將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過濾，得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是______。

A．都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量a＜b

C．溶質(zhì)質(zhì)量a=b D．溶劑質(zhì)量a＜b E．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b

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