【題目】能做食品保護氣的氣體是
A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號表示:①氬氣_______ ②2個銨根離子_______ ③3個亞鐵離子_______
④標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______
(2)在①紅磷 ②干冰 ③氯酸鉀 ④石灰水 ⑤過氧化氫溶液 ⑥冰水混合物 ⑦水銀幾種物質中,屬于混合物的是_______(填序號,下同),屬于單質的是_______,屬于氧化物的是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A﹣E均為初中化學常見的物質.A、B、C表示不同類型的化合物,A和B、B和C反應都只能生成兩種產物,根據(jù)下圖所示的轉化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:
在A﹣E物質中屬于鹽的是________(填序號).
(1)若A中含有兩種元素且A能與E溶液發(fā)生反應.寫出A與E反應的化學方程式____(寫一個);
(2)若B中含有三種元素,C為金屬氧化物.反應②的化學方程式為_________________.
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【題目】化學興趣小組欲用如圖某胃藥標簽進行物質成分分析.取20片該藥片研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(藥品中其他成分不溶于水,也不參加反應),共消耗稀鹽酸25g,待反應生成的氣體全部逸出,測得燒杯內物質的總質量為30.6g.
請計算:
(1)藥品中碳酸氫鈉的質量分數(shù);
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).(計算結果精確是0.1%)
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【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)小蘇打治療胃酸過多:______;
(2)高溫煅燒石灰石:______;
(3)熟石灰中和硫酸工廠廢水:______.
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【題目】如圖是初中化學一些常見物質之間轉化的關系圖(有些反應條件已省略),其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.請安要求回答下列問題:
(1)B的化學式為______,F的化學式為______.
(2)黑色固體甲與X反應的化學方程式為______.
(3)藍色溶液與E反應的化學方程式為______,它的化學反應基本類型為______.
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【題目】請結合下圖回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①_______;②_______。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,請用化學符號表示該反應__________,若選用裝置Ⅰ作為發(fā)生裝置,則要改正其中的錯誤,首先需要操作的旋鈕是______(選填“A”、“B”或“C”)。用裝置Ⅲ收集O2,氣體應從導管的________(選填“a”或“b”)端進入。
(3)某同學連接裝置Ⅱ和Ⅳ進行下列相關實驗,裝置Ⅱ中所加藥品不同,但燒杯中均為澄清石灰水。
①若實驗時蠟燭熄滅,燒杯中溶液變渾濁,請用化學符號表示燒杯中溶液變渾濁所發(fā)生的反應_________。
②若實驗時蠟燭燃燒更旺,燒杯中溶液變渾濁,請用化學符號表示Ⅱ中發(fā)生的反應________。
(4)用裝置Ⅴ測定生成CO2的體積時要做的改變是____________,集氣瓶內原有的空氣對實驗結果________(選填“有”或“無”)影響。
(5)下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進裝置。實驗時,打開活塞,通入干燥氧氣10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,鐵絲發(fā)生了劇烈燃燒。改進后的優(yōu)點是_____(選填序號)。
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化
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【題目】一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中不正確的是( )
A. 可能是單質 B. 可能是純凈物
C. 一定是混合物 D. 一定不是化合物
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