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8.在136g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,待完全反應后過濾,得到濾渣的質量為3g,同時得到3.2g氧氣
(1)經分析,二氧化錳的質量為3g;
(2)計算過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù).

分析 (1)首先根據(jù)二氧化錳是催化劑反應前后質量不變,也不溶于水,故濾渣即為二氧化錳;
(2)根據(jù)生成氧氣質量結合化學方程式即可計算過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù).

解答 解:(1)二氧化錳是催化劑反應前后質量不變,也不溶于水,故濾渣即為二氧化錳;故填:3;
(2)設:過氧化氫溶液中過氧化氫的質量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
 68             32
 x              3.2g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{3.2g}$
x=6.8g
過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù):$\frac{6.8g}{136g}×$100%=5%,
答:過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)5%.

點評 本題難度不大,主要考查了根據(jù)化學方程式來計算有關的量,從而使學生來認識化學反應的本質,代入化學方程式計算的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質量才行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學物質及元素與人體健康密切相關.
(1)人體缺少c(填字母序號)元素,會引起貧血.
a.鈣   b鈉    c.鐵   d.鋅
(2)食物在潮濕悶熱的環(huán)境中易霉變而產生黃曲霉素.易霉變的食物有大米(花生等)(填一種常見食物).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制備氧氣時,選用的發(fā)生和收集裝置依次是BC(填字母序號).
(3)E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室有一瓶標簽被腐蝕的稀硫酸,為了測定該溶液中溶質的質量分數(shù),在燒杯中配制16g 10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該稀硫酸,反應過程中溶液的pH與滴入的稀硫酸質量關系如圖所示.(2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;得數(shù)保留小數(shù)點后2位)
(1)配制16g 10%的氫氧化鈉溶液,需要水的質量為14.4g.
(2)該稀硫酸的溶質質量分數(shù)(要求:根據(jù)化學方程式計算,并寫出計算過程).
(3)當?shù)稳?g稀硫酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點,現(xiàn)有下列微粒:①NH4+、②3H、③3N2、④SO42-,請用序號填空:
(1)其中能表示3個原子的是②(填序號);
(2)①和④兩種微粒構成的化合物的化學式為(NH42SO4,該物質常在農業(yè)生產中作氮肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列事實不能用金屬活動性順序解釋的是( 。
A.銀的導電性強于銅
B.鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
C.金屬銅與稀硫酸不反應
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.(1)請用化學用語填空.
①8個氧原子8O;②二氧化硫分子SO2
③鈉離子Na+;④一氧化氮中氮元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)請書寫下列化學方程式.
①電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②碳在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是(  )
A.Fe→Fe3O4B.C→CO2C.NaNO3→NaClD.Mg→MgO

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖是實驗探究氫氣與氧氣混合點燃發(fā)生爆炸的條件:

(1)乙裝置中對試管加熱的儀器名稱是酒精燈;在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列甲(選填“甲”或“乙”)作為發(fā)生裝置.寫出鋅粒與硫酸的化學反應方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)利用丙裝置可將氫氣、氧氣收集并混合起來.某次實驗的操作過程如下:先將瓶子裝滿水,打開a、b,從右邊導管通入氫氣至水面降至400mL,水從左邊導管流出(如圖),然后繼續(xù)從右邊導管通入氧氣至液面降到100mL,關閉b.此時瓶中收集到的混合氣體中氫氣與氧氣的體積比為2:3.打開b,再從左邊導管向瓶中加水,使混合氣體全部排出,并用一次性保鮮袋收集,直接點燃保鮮袋內的混合氣體.實驗共四次,實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表,請將表中漏填的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象補填上.
實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次
氫氣與氧氣的體積比1:42:32:14:1
氫氣的體積百分數(shù)20%40%66.7%80%
點燃后現(xiàn)象爆炸爆炸爆炸保鮮袋燃燒,沒有爆炸
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達到燃燒的三個條件外,還和氫氣的體積分數(shù)有關.

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