實驗室制下列三種氣體
A.O2:2KClO32KCl+3O2
B.CO2
C.Cl2:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
寫出制CO2的反應(yīng)方程式                                     
有下列三種制氣裝置

兩種集氣裝置

制取CO2應(yīng)選取的發(fā)生裝置是              ,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是           
用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從         口進(jìn)氣,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有                ,應(yīng)從        口進(jìn)氣。
A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有                        (不需烘干),所用到的玻璃儀器有                                    。
用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為        g,而實際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有
                       ,                            (任寫兩個)
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)①Ⅱ;Cl2;②a;O2;d;(3)溶解、過濾;燒杯、玻璃棒、漏斗;(4)17.75;容器內(nèi)有殘留的部分氯氣沒有排出來;Cl2部分溶于水;隨著反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸濃度變小,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng),該反應(yīng)停止(合理均可);                  
            
試題分析:由題中的敘述可知(1)制CO2的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)① 因為制取二氧化碳的藥品為固液反應(yīng),條件為常溫,故選用固液常溫反應(yīng)裝置Ⅱ,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是Cl2;②因為氯氣的密度比空氣的大,所以用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從a進(jìn) ,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體是不易溶于水的氣體氧氣,因為是排水集氣法應(yīng)短進(jìn)長出,故從D進(jìn)氣;(3)A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有溶解、過濾、洗滌;所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;(4)用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為x
MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
71  
100g ×36.5%          X
146:71="100g" ×36.5%  :x
x= 17.75g
而實際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有容器內(nèi)有殘留的部分氯氣沒有排出來;Cl2部分溶于水;隨著反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸濃度變小,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng),該反應(yīng)停止
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

(1)甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的    反應(yīng)。
(2)乙實驗中,熱水的作用是      ;通過對比      ,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(3)丙實驗中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ,該裝置的不足之處是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①   ; 
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:   ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是:   
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:   ,選用的氣體發(fā)生裝置是:   (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是:   ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進(jìn)入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①         ,②         。
(2)以上     (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正         。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                                          ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是                。
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是          ,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是          。一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是          ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                          ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是       (填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a              ,b              。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是               (填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是              
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (填上圖字母)。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                               ;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入                   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是: 
A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗裝置示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗裝置I中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。
(2)要達(dá)到裝置圖II所示實驗的目的,集氣瓶中裝入的試劑是   。
A.濃鹽酸B.濃硫酸
C.生石灰D.堿石灰(氫氧化鈉與氧化鈣的混合物)
(3)用實驗裝置Ⅲ收集氣體時,若要收集盡可能多的氣體,在不更換集氣瓶的前提下,你的做法是   。
(4)實驗裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是   ,還可以將水換成   。
(5)通過Ⅳ、V兩個實驗,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說出兩點即可)①   ,②   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號,下同),收集裝置是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取下列氣體:①用雙氧水和二氧化錳制取氧氣;②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w;③用鋅和稀硫酸制取氫氣.下列有關(guān)說法錯誤的是
A.都可用澄清石灰石檢驗該氣體B.①和③可用排水法收集氣體
C.都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱D.都可以用相同的發(fā)生裝置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案