【題目】通過(guò)海水曬鹽可得到粗鹽,粗鹽除NaC1外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如圖。

(1)加入過(guò)量BaC12溶液的目的是______(用化學(xué)方程式表示);

(2)加入試劑X的化學(xué)式是______。

(3)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。

【答案】Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl Na2CO3 大于

【解析】

1)硫酸根離子用鋇離子沉淀,氯化鋇與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)惡化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;

2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,故試劑XNa2CO3;

3)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所帶的裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是______,C裝置的收集氣體的方法是______填“向上”或“向下”排空氣法。

用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為______填字母序號(hào),若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是______填字母序號(hào);若用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),鐵絲沒(méi)有燃燒,其可能的原因是______填一條即可。

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,用裝置______填字母序號(hào)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知A、B、E是三種無(wú)色無(wú)味的氣體,其中E是一種供給動(dòng)植物呼吸的氣體,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D、F、H都是含有鈣元素的化合物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

的化學(xué)式是______;

稀鹽酸與C反應(yīng)生成A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,生成物除A外,另一種生成物的化學(xué)式是______;

的化學(xué)方程式為______;

的反應(yīng)是______填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳具有還原性,能與某些氧化物發(fā)生還原反應(yīng)。如圖為碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)酒精燈加燈罩的目的是______。

2)剛開(kāi)始預(yù)熱時(shí),試管②中立即有氣泡冒出,但澄清石灰水沒(méi)變渾濁,其原因是______。

3)繼續(xù)加熱,可觀察到的現(xiàn)象是______。試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)停止加熱,要等試管①冷卻后才能把試管里的粉末倒出來(lái),其原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“侯氏制城法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取Na2CO3和NaC1的固體混合物35g溶于適量的蒸餾水中,滴入300g稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到10%的NaCl溶液383g。求:

(1)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。__________

(2)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。____________

(3)所加蒸餾水的質(zhì)量。________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AF分別是氧氣、氫氣、氮?dú)、一氧化碳、水、甲烷六種物質(zhì)中的一種,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)C中兩種元素的質(zhì)量比為31.則C的化學(xué)式為_____。

(2)CD分別在B中燃燒均能生成F,F在常溫下是一種液體化合物,A是一種有毒物質(zhì)。

請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,D_____,E_____,F_____。

(3)根據(jù)以上的推斷,請(qǐng)寫(xiě)出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

CB反應(yīng):_____;

DB反應(yīng):_____。

請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)的生長(zhǎng)與水中溶氧量密切相關(guān),魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于3mg時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,反應(yīng)原理:2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2,將7.2g的過(guò)氧化鈣加入裝有500L水的魚(yú)缸中。通過(guò)計(jì)算回答(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量是_______?

(2)生成的氧氣完全溶于水時(shí),魚(yú)缸中每升水的溶氧量=_____mg_____(”)符合最低要求。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寶雞市今年投放了萬(wàn)輛共享單車(chē)到街頭,解決了最后一公里出行難的問(wèn)題。自行車(chē)作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)環(huán)保要求,如圖是一款自行車(chē)的示意圖。

1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于金屬材料的是_____(填序號(hào));

2)鐵生銹是鐵與_____等發(fā)生了反應(yīng),防止鐵生銹的方法是_____;

3)鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_____(填);

4)為了驗(yàn)證Fe、CuAg三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是_____(填序號(hào))

AFeCuSO4溶液、Ag

BFeSO4溶液、稀硫酸、Cu、Ag

CFeSO4溶液、Cu、AgNO3

DFeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為測(cè)定某混合物(碳酸鈣和氯化鈣)中碳酸鈣的含量,取該混合物11.11g于燒杯中,逐滴滴入73g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(假設(shè)氣體全部溢出)。

計(jì)算:

1)生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g

2)混合物中碳酸鈣質(zhì)量為____________ g(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

3)反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中鈣元素的質(zhì)量為_________ g(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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