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污染空氣的三種氣體是　　、　　、　　．


考點：

空氣的污染及其危害．.

專題：

空氣與水．

分析：

根據空氣中的有害氣體考慮本題．

解答：

解：空氣中的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫；二氧化碳不屬于有害氣體，它是植物光合作用的原料，由于二氧化碳不供給呼吸，含量多了會使人窒息死亡，二氧化碳并沒有毒，不屬于有害氣體．

故選答案為：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫．

點評：

本題主要考查常見的空氣污染物，我們要熟練掌握．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學界所研究的課題很多,其中有:

①合成高效化肥

②新型高效藥品的開發(fā)

③研制可快速降解的塑料

④尋找高效催化劑在低耗能下分解水得到氫氣作為燃料

⑤合成人造皮膚和血管

⑥研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培

⑦開發(fā)新型制冷劑取代氟利昂

⑧將汽車尾氣中的有害氣體轉化為無毒物質

請把上述問題歸類,并把序號填寫在相應的橫線上。

(1)健康問題: 　  　                                               。

(2)能源問題: 　  　                                               。

(3)糧食問題: 　  　                                               。

(4)環(huán)境問題:　  　                                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在化學反應前后一定發(fā)生變化的是 (    )

A．物質種類         B．元素化合價      C．元素種類       D．原子數目

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各種物質的用途中，利用了其化學性質的是（　　）

　

A．

將氧氣貯存在藍色鋼瓶中

B．

氮氣用作食品袋內的保護氣

　

C．

鐵水鑄成鍋

D．

燈絲導電

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科目：初中化學 來源： 題型：


按要求寫出文字表達式，并回答反應中水的作用是什么

（1）火星四射的化合反應　　；　　；

（2）在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰　　；　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各項內容中，屬于化學研究的內容是（  ）

A．培育新品種，提高農作物產量

B．利用指南針確定航海方向

C．利用石油生產人造纖維

D．設計新程序，開發(fā)電腦新功能

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科目：初中化學 來源： 題型：


某班組織了以“環(huán)境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辯論賽，正方觀點是“環(huán)境污染都是化學惹的禍”，反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據的是                            （     ）

A.病菌導致流感       B.汽車鳴笛產生噪音 

C.燃放鞭炮形成煙霧   D.電磁輻射引發(fā)白血病

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于電解水實驗的敘述正確的是（　　）

　

A．

與試管A相連的是電源的正極

　

B．

試管B產生的氣體能使帶火星的木條復燃

　

C．

水的電解試驗得出水是由氫氣和氧氣組成的

　

D．

試管A產生的氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于分子、原子的敘述中，不正確的是（   ）

A分子是由原子構成的            

B化學變化中，原子是最小的微粒 C分子可再分，而原子不可再分            

D化學反應的本質是分子破裂，原子重組

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