【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量：甲>乙

C.t2℃時，80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出12g甲

D.乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

【答案】C

【解析】

由甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小。

A、t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故A不正確；

B、t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量甲<乙，故B不正確；

C、t2℃時，甲的溶解度是60g，80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出甲的質(zhì)量為，故C正確；

D、甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能，某化學(xué)興趣小組在實驗室制備并收集CO2。

（1）選用藥品：按表藥品進(jìn)行實驗，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))，產(chǎn)生CO2體積時間變化曲線如下所示：

圖中甲對應(yīng)實驗__________(填“Ⅰ”＂Ⅱ”或“Ⅲ＂)，確定用乙對應(yīng)的藥品制備并收集CO2，化學(xué)方程式為_____________________________，不選用丙對應(yīng)的藥品的原因____________。

（2）圖中d儀器的名稱是____________，用圖中儀器組裝一套能隨開隨用，隨關(guān)隨停約發(fā)生裝置，應(yīng)選用__________

(填字母)，該裝置還可用于實驗室制取__________。

（3）收集并檢驗CO2；

用上圖中的I所示裝置收集CO2時，氣體應(yīng)從______(填“X＂或“Y＂)端通入；若上圖中的I所示裝置除去CO2中HCl雜質(zhì)，I中裝的試劑是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖1化學(xué)實驗裝置,回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a______，b______。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填代號)，可用______法收集氧氣，制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是______。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是______，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______（填“①”或“②”）端進(jìn)入。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式_________。

（2）B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)化學(xué)方程式：_________;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______

（3）圖中涉及的反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_______個。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中指定標(biāo)號儀器的名稱：①______ ，② _____。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，若試管內(nèi)放置的藥品為高錳酸鉀，請說明該裝置存在的錯誤_______________，收集較純凈的氧氣其收集裝置為___（填字母）

（3）實驗室制取二氧化碳選用B作發(fā)生裝置，其收集裝置為____（填字母），選用該裝置收集二氧化碳的理由是 ___ ，請寫出實驗室用此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式___ 。

（4）硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣的大且有毒，實驗室可用固態(tài)的硫化亞鐵和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取，制取裝置可選上面的___，若F用來收集尾氣，則應(yīng)從___端通氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)課上做過許多實驗，例如：若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類，應(yīng)將實驗 C 組歸為_________________組（填“A”或“B”），理由是__________________。

A 組

B 組

C 組

鐵絲在氧氣中燃燒探究

氫氣性質(zhì)的探究

鐵釘銹蝕條件的探究

金屬活動性的探究

燃燒條件的探究

（2）查閱資料得知：反應(yīng)物中同一元素的化合價在反應(yīng)后既有上升又有下降的反應(yīng)，叫做歧化反應(yīng)。而與之相對應(yīng)的，含有同一元素的不同化合價的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成只含有該元素中間價態(tài)的物質(zhì)的反應(yīng)叫做歸中反應(yīng)。試判斷：下列反應(yīng)中，屬于歧化反應(yīng)的是_______________，屬于歸中反應(yīng)的是_______________。

①H2S+3H2SO4(濃)=4SO2+4H2O

②3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O

③K2S+I2=2KI+S

④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在已平衡的托盤天平兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,然后向左盤的燒杯中加入5.0g含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的某石灰石樣品（雜質(zhì)不含鈣元素且不與鹽酸反應(yīng)），使之完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡，可向右盤的燒杯中加入（）

A.3. 9g氧化鎂固體

B.4. 5g氫氧化鈉

C.3. 8g碳酸鈉溶液

D.6.5g鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安徽省皖東三和石膏開發(fā)有限公司是一家主營石膏的企業(yè)。其中有一項工藝是利用當(dāng)?shù)責(zé)犭姀S燃燒煤產(chǎn)生的煙氣中含有大量的二氧化硫來生產(chǎn)石膏。流程如下

(1)如果將煙氣直接排放到空氣中易形成______，從而會造成環(huán)境污染。

(2)寫出制堿釜中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)在上面的流程中，硫元素的化合價由____價變成_____價。

(4)在該生產(chǎn)流程中，被循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示回答問題。

（1）圖1所示煤爐下方有進(jìn)風(fēng)口，其作用是______________，煤層上方有藍(lán)色火苗，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置，紅磷要取足量，目的是______________，若各項操作均規(guī)范，實驗得出的結(jié)論是______________。

（3）為了除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，操作步驟有：①計算產(chǎn)率②過濾③溶解④蒸發(fā)。正確的操作順序是______________（填序號），圖3所示蒸發(fā)實驗中用玻璃棒攪拌的目的是______________，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________ 時， 就停止加熱。

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同步練習(xí)冊答案