下面是有關(guān)鐵的化合物，假設(shè)A可以生成B，就用A B 來(lái)表示。
（1）請(qǐng)把這五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系用表示出來(lái)。

（2）請(qǐng)寫出一個(gè)有氫氧化鐵生成的反應(yīng)的方程式                       ，反應(yīng)中的現(xiàn)象為                                                   
（1）

（2）3NaOH  + FeCl3="==3" NaCl+ Fe(OH)3↓，黃色溶液逐漸變淺，由紅褐色沉淀產(chǎn)生。
本題考查的是鐵的化合物中：氧化物（Fe2O3）、鹽【Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3】、堿（Fe(OH)3）的化學(xué)性質(zhì)。具體如下：
Fe2O3能與酸反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽：和H2SO4反應(yīng)生成Fe2(SO4)3；和HCl反應(yīng)生成FeCl3；和HNO3反應(yīng)生成Fe(NO3)3
Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3能與可溶性鹽或堿反應(yīng)，但生成物中必須至少有一種沉淀。所以，F(xiàn)e2(SO4)3可與BaCl2反應(yīng)生成FeCl3同時(shí)生成硫酸鋇沉淀；可與NaOH等反應(yīng)生成Fe(OH)3；同理FeCl3、Fe(NO3)3也具備相似性質(zhì)。
Fe(OH)3能與相應(yīng)的酸發(fā)生中和反應(yīng)，同時(shí)生成相應(yīng)的鹽。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅。他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下：

（1） 寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A_________B_________；
(2 )  寫出②所用的分離方法：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的兩種方法都正確的是 (     )
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
鐵粉（顆粒很�。┖湍咎糠�
分別與稀鹽酸混合
觀察顏色
B
氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液
分別通入二氧化碳
分別滴加紫色石蕊溶液
C
濃硫酸與濃鹽酸
分別聞氣味
分別與水混合并觸摸容器外壁
D
一氧化碳與氧氣
分別伸入燃著的木條
分別通入澄清的石灰水
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（4分）下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個(gè)別產(chǎn)物可能略去）。其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分。Y為氧化物，Z是紅色固體，
E為黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起       作用。
（2）B是     （填化學(xué)式）。
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                           。
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）用兩個(gè)圓表示C（硫酸銅溶液）、D（氫氧化鎂）兩種物質(zhì)，請(qǐng)將C、D畫(huà)在A、B的相應(yīng)位置，并標(biāo)出物質(zhì)的名稱。

（2）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                            ；
（3）寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（5分）A、B、C、D、E、F均為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，。它們之間的關(guān)系如下圖所示。（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）A、E由相同元素組成，E是生活中最常見(jiàn)的無(wú)色液體，寫出E的名稱_____；寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
（2）C能使澄清的石灰水變渾濁，寫出C的化學(xué)式_____。
（3）單質(zhì)F在B中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；單質(zhì)F還能與一種藍(lán)色溶液反應(yīng)，使藍(lán)色溶液變成淺綠色，并生成一種紅色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成。為確定其
組成，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)[假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)損耗；碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣反應(yīng)，化
學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2→CaCO3↓+2NaOH]。

請(qǐng)用化學(xué)式回答：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是       ；X溶液中一定含有的溶質(zhì)是            ；
（2）原固體粉末中一定含有               ，它的可能組成有哪幾
組                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10天津市19）從純堿、鋅粒、生石灰、無(wú)水硫酸銅四種固體中選出三種分別加入到一定量水和稀鹽酸中，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。
 
固體A
固體B
固體C
水
固體不溶解
形成白色渾濁，并放出大量的
熱
白色固體逐漸溶解
稀鹽酸
固體逐漸減少，有大量
氣泡產(chǎn)生
白色固體減少，無(wú)氣泡產(chǎn)生，
并放出大量的熱
白色固體減少，有大
量氣泡產(chǎn)生
由以上實(shí)驗(yàn)推斷：固體B是__________,固體C是____________；固體A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；固體B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________，其反應(yīng)類型為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的一組是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　 �。�
選項(xiàng)
待提純的物質(zhì)及雜質(zhì)
選用的試劑
操作方法
Ａ
C（CuO）
 稀鹽酸
加足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，將濾渣洗滌，干燥
Ｂ
CO 2 (HC1)
氫氧化鈉溶液和濃硫酸
洗氣
Ｃ
KC1（K2SO4）
蒸餾水和BaC12溶液
加蒸餾水將樣品溶解，再加適量BaC12溶液，過(guò)濾，將濾液蒸干
Ｄ
Na２CO３（NaHCO3）
不用
在蒸發(fā)皿中充分加熱

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