【題目】下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是（　�。�

A.過濾B.蒸餾C.吸附沉淀D.消毒

【答案】B

【解析】

A、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是指含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水。過濾只能除去不溶于液體的固體，不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故A錯誤。

B、蒸餾能使水中可溶性鈣、鎂化合物除去而降低水的硬度，故B正確。

C、吸附只能吸附色素和異味，不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故C錯誤。

D、消毒只是除去水中的微生物，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分子機器的設(shè)計與合成”獲得了諾貝爾化學獎，下列說法正確的是

A.分子一定是由原子構(gòu)成的

B.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子比原子大

C.氧氣和銅都是由分子構(gòu)成的

D.分子要在人為外力作用下才能運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子的說法中，錯誤的是（　�。�

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

B.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

C.液態(tài)物質(zhì)的分子和氣態(tài)物質(zhì)的分子肉眼都看不見

D.冰塊、雪花和氯化鈉都是由分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列人體所必需的元素中，缺乏后會導(dǎo)致貧血的是

A.氟B.碘C.鐵D.鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，他們對氣體的成分進行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會產(chǎn)生氧氣；
②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。
【提出猜想】
甲：氣體是H2；
乙：氣體是SO2；
丙：氣體是SO2和H2。
【實驗探究】
為了驗證上述猜想，同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖的裝置（部分夾持器材略去，假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行）進行探究：

（1）實驗開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有。
（2）B裝置的作用是。
（3）C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體，目的是；加熱一段時間后，觀察到 ， 證明氣體中含有H2。
（4）寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式。
（5）【討論】
①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢？用文字簡述原因：。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是（任填一種合理的答案）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】準晶體是一種介于晶體與非晶體之間的一種具備晶格周期性，卻又顯現(xiàn)長程有序性的固體材料，已被應(yīng)用到材料學、生物學等多種領(lǐng)域。在Al—Mn合金中首次發(fā)現(xiàn)“準晶體”， Al—Mn合金屬于（ ）

A.金屬材料B.合成材料C.天然材料D.高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常見金屬R與AgNO3溶液反應(yīng)的化學方程式為R+2AgNO3=R(NO3)2+2Ag。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯誤的是（　�。�

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.金屬R可能是鋁

C.金屬R的金屬活動性比Ag要強D.金屬R表面有銀白色金屬析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草酸鈣(化學式為CaC2O4)在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無色無味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學中常見的物質(zhì)，其中X、Y分別是一種酸和堿溶液，Z為鐵銹中的主要成分，在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請你仔細分析回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B ， X ， Z。
（2）F的俗名是 ， G→H的轉(zhuǎn)化屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學方程式
①；
②；
③。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）

A.HB.2HC.2H2D.Fe

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