15．下列成語中，涉及有化學(xué)變化的是（　�。�
A．火燒連營B．刻舟求劍C．大海撈針D．滴水成冰

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，刻舟求劍、大海撈針、滴水成冰都屬于物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．

解答 解：A、火燒連營，燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
B、刻舟求劍沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、大海撈針沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中的單質(zhì)為N2（填化學(xué)式）；該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素為C、N（填元素符號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法
實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進(jìn)行了探究．請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題．
小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料，獲得了如下信息：
①乙炔（C2H2）是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，易燃燒．
②（A）天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：2CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C2H2+3H2
（B）固體碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
（1）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是B（填“A”或“B”），選擇該反應(yīng)的理由是反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制
（2）實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置．
制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是乙（填“甲”或“乙”）．
你選擇此裝置的理由是反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是向下排空氣法（或排水法），選擇此方法的理由是乙炔密度比空氣�。ㄒ胰参⑷苡谒�
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是乙（填“甲”或“乙”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該正放在桌面上．寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中
B．
加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合固體
C．
CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液
D．
飽和KNO3溶液加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．將NaOH溶液逐滴滴入一定量的H2SO4和CuSO4混合溶液中，滴加NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是Na2SO4和 CuSO4
B．ab段表示NaOH和H2SO4反應(yīng)
C．往c點(diǎn)處溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色
D．整個(gè)過程中，溶液中氫元素的質(zhì)量逐漸變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．濾液中一定含有Ag+B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+
C．濾渣中一定含有AgD．濾渣中一定含有Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已制備出目前世界上最細(xì)的納米電線，納米電線內(nèi)銅原子和硫原子位于中間，金剛石為基體的結(jié)構(gòu)處于絕緣外層，將其緊緊捆住，這種導(dǎo)線已達(dá)到不用顯微鏡就不可以看見的長度了，關(guān)于納米電線線路說法正確的是（　�。�
A．納米電線內(nèi)的銅原子和硫原子都不再運(yùn)動(dòng)
B．這種導(dǎo)線是混合物
C．構(gòu)成它的原子都是由金屬原子構(gòu)成的
D．它的原子之間緊密結(jié)合不再有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（　�。�
A．聞氣味B．觀察顏色
C．將集氣瓶倒扣在水中D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)與人體健康息息相關(guān)．
（1）食用鐵強(qiáng)化醬油，是為了防止貧血．（填“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）．
（2）生石灰應(yīng)用于食品干燥劑的原理是CaO+H2O═Ca（OH）2．（用化學(xué)方程式回答）
（3）食用下列食品，通常不會對人體健康造成危害的是C（填序號）．
A．霉變的大米、花生
B．甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品
C．牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶．

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