以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是_______________________________________________。
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意將__ ___(填“水”或“濃硫酸”)倒入 中。
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來_________,請寫出反應(yīng)方程式 。
(1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵
(2)增大反應(yīng)物的接觸面積
(3)2SO2+O22 SO3
(4)濃硫酸、水
(5)煉鐵、3CO+Fe2O32Fe+3CO2
解析試題分析:(1)氧化物是指由兩種元素組成的物質(zhì),別且含有氧元素的物質(zhì),所以流程圖中氧化物的名稱為二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵(2)增加反應(yīng)物的接觸面積,便于充分反應(yīng)。(3)方程式的書寫原則:以客觀事實為基礎(chǔ)、遵守質(zhì)量守恒定律。反應(yīng)物為SO2和O2,生成物為SO3。(4)稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿容器壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。因為濃硫酸的密度比水大,且濃硫酸溶解過程中會放出大量的熱。(5)Fe2O3是是赤鐵礦的主要成分,工業(yè)上可用于煉鐵。
考點:物質(zhì)的類別、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書寫、濃硫酸的稀釋
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
金屬鈦(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”.在工業(yè)上可用鎂在高溫條件下與TiCl4反應(yīng)制取金屬鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2.反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂 (填強(qiáng)或弱).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進(jìn)步.根據(jù)金屬的相關(guān)知識.回答下列問題.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填序號).
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(3)硬幣制造設(shè)計到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等.已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
這兩個反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的 ,F(xiàn)e、Cu、Al、Ni的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 (用元素符合表示).
(4)據(jù)報道,金屬材料因銹蝕而報廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的左右.鐵生銹的條件是 ;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進(jìn)步。鐵、銅、鋁、棉花、聚乙烯塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
(1)上述材料中,屬于天然有機(jī)高分子的是 ;
(2)鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜,其成分是 ;
(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是 (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(5分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)下列物質(zhì)不屬于合金的是 。
A.青銅 | B.鋁 | C.鋼 | D.生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
我們看到過高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜,這些電纜主要由鋁制成.
(1)閱讀“資料一”和“資料二”,回答問題.
資料一:
資料二:
| 導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)準(zhǔn)) | 密度(g/cm3) |
銅 | 99 | 8.92 |
鋁 | 61 | 2.70 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
現(xiàn)有下列試劑:硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片。某校九年級1班化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強(qiáng)弱。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把鋁片打磨后,放入裝有a:___ ________燒杯中,觀察 | 鋁片表面覆蓋一層b: | 三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為: e: |
把銅片打磨后,放入裝有c:___________燒杯中,觀察 | 銅片表面覆蓋一層d: |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
現(xiàn)有 100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,工業(yè)上用于冶煉生鐵
(1)生鐵主要是鐵和 的合金;
(2)100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量= t ;
(3)用題中所給的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸?
高溫
(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 + 3CO ="2Fe" + 3CO2 )
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