【題目】20℃時，NaCl溶于水的實驗數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是（ ）

實驗

序號

水的質(zhì)量／g

加入NaCl

的質(zhì)量／g

溶液的質(zhì)量／g

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

A．②中所得溶液是飽和溶液

B．20℃時10g水最多能溶解4g NaCl

C．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

【答案】C

【解析】由表中四組數(shù)據(jù)可知，在20℃時，10g水最多溶解NaCl：13.6g－10g＝3.6g．由此可推知，①②都是不飽和溶液，③④溶液都是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是同溫度下最大的，①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝2g÷12g×100％≈16.7％．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如表所示，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）

體液

A、血液

B、胃液

C、唾液

D、膽汁

pH范圍

7.35﹣7.45

0.8﹣1.5

6.6﹣7.1

6.8﹣7.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號）．

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

（2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號）．

（3）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到 等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施．

（4）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是

（填序號）．

A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全問題與人類生活息息相關(guān)．下列做法不會危害人體健康的是（ ）

A．牛奶中加入適量乳酸鈣補(bǔ)充鈣元素

B．香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐

C．用硫酸銅溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠

D．大量添加面粉增白劑使面粉更白

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”，它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料，工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示（部分產(chǎn)物略）．

（1）鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為 ；

（2）步驟②分離出TiCl4的方法，利用了TiCl4與FeCl3 的不同；

（3）④反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)在氬氣中進(jìn)行的理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校開展的下列活動，不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”理念是（ ）

A．栽花護(hù)綠，與植物交朋友

B．布袋購物，減少“白色污染”

C．焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境

D．綠色出行，倡導(dǎo)“低碳生活”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號中注明所屬的反應(yīng)類型．

（1）堿式碳酸銅受執(zhí)生成氧化銅、二氧化碳、水． （ ）

（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣： （ ）

（3）氫氣是一種重要的能源，在空氣中燃燒生成水： （ ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B．銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ．

（2）t1℃時，將30g的甲放入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為

（3）除去甲中混有少量丙以獲得純凈甲的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑結(jié)晶”）．

（4）在不改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量的前提下，將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成丙的飽和溶液的一種方法是 ．

（5）分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量 （填序號，下同），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．無法確定 D．甲=乙

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