8．區(qū)別水和澄清石灰水的方法有很多，其中區(qū)別它們的化學(xué)方法是分別取少量待測(cè)液于試管中，分別通入二氧化碳?xì)怏w，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)明顯變化的是水（合理即可）．

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，分別取少量待測(cè)液于試管中，分別通入二氧化碳?xì)怏w，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)明顯變化的是水．
石灰水能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，分別取少量待測(cè)液于試管中，分別滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是澄清石灰水，無(wú)明顯變化的是水（合理即可）．
故答案為：分別取少量待測(cè)液于試管中，分別通入二氧化碳?xì)怏w，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)明顯變化的是水（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．2003年12月23日早晨，重慶川東北氣礦天然氣發(fā)生“井噴”事故，噴出大量的硫化氫氣體（硫化氫為無(wú)色具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，化學(xué)式為H2S，密度比空氣大，可溶于水）．這次事故造成附近高橋鎮(zhèn)243名人員死亡，教訓(xùn)十分慘痛．如果我們要用硫化氫氣體進(jìn)行科學(xué)研究，實(shí)驗(yàn)室里可用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸直接發(fā)生反應(yīng)制得．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取和收集常用氣體的幾種裝置：

那么制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B（填字母），收集硫化氫氣體的裝置可選用D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置是A（填字母代號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母代號(hào)），加藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性，錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳，在反應(yīng)過(guò)程中起催化作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較，主要優(yōu)點(diǎn)是不用加熱（任答一條）．
（3）某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用D裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是裝置氣密性不好．
（4）如果用圖F所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷．甲烷常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．下表為Na2CO3和 NaCl兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度（℃）020406080100
Na2CO3721.848.846.445.144.7
NaCI35.736.036.637.338.439.8
（1）40℃時(shí)，將30g Na2CO3加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是飽和溶液（填寫(xiě)“飽和”或“不飽和”）；
（2）將20℃時(shí)Na2CO3和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60℃，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：
Na2CO3＜ NaCI（填寫(xiě)“＞”、“＜”或“=”）．
（3）若NaCI中混有少量的Na2CO3固體，應(yīng)采用主要的操作方法：降溫結(jié)晶，Na2CO3中混有少量的NaCl固體，應(yīng)采用主要的操作方法：蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化中一定遵循質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．水結(jié)冰B．酒精揮發(fā)C．水通電電解D．水蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．填充下列表格
物質(zhì)的量化學(xué)式分子或原子個(gè)數(shù)（個(gè)）質(zhì)量（m）（g）物質(zhì)的量（n）（mol）摩爾質(zhì)量（M）（g/mol）
氫氣H21.204×10230.40.22
硫S1.204×102464232
氧化銅CuO6.02×10210.80.0180
乙烯C2H43.01×1023140.528

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)下操作流程：

（1）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號(hào)）．

（2）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到蒸發(fā)皿等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取間歇加熱等措施．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ACD（填序號(hào)）．
A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾      B．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
C．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈          D．器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2016年10月17日，搭載“神舟十一號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙十一運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功．常用的固體火箭推進(jìn)劑為高氯酸鉀和鋁．如圖是鋁元素和氯元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期中的信息．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鋁、氯都屬于金屬元素
B．氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g
C．圖1所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于8
D．圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列觀點(diǎn)中，你不贊同的是（　�。�
A．鋼筋混凝土是復(fù)合材料
B．淀粉沒(méi)有甜味，因此不屬于糖類(lèi)
C．熱塑性塑料可以反復(fù)加工多次使用
D．活性炭可以除去水中的部分可溶性雜質(zhì)

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