12.化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關.小明非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.
(1)小明放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子是不斷運動的性質.
(2)吃完飯后小明幫媽媽洗碗,他知道洗潔精可以輕松地除去碗上的油污,那么在除油污的過程里洗潔精起了乳化作用.
(3)洗完碗后小明又發(fā)現(xiàn)家里的熱水沒有了,于是小明準備向電茶壺里加一些水,可打開茶壺后小明驚訝地發(fā)現(xiàn)壺底有大量的水垢,請問小明會向壺中加入廚房中哪種調(diào)味品食醋以除去水垢.
(4)除完水垢后小明很開心,他下樓到車庫推出好久沒騎的自行車,天啦!坑爹!鏈條上銹跡斑斑,小明想家里要是有稀鹽酸就好了,請聰明的你寫出少量的稀鹽酸和鐵銹反應的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)在樓下玩了一會后小明覺得口渴,于是便跑回家想弄杯糖茶喝喝,他用勺子取了一大勺糖放入杯子中并倒了半杯冷水,小明用筷子攪拌了好久,發(fā)現(xiàn)杯底還有一部分糖,請問在此時此杯糖茶是飽和溶液(飽和或不飽和溶液),若小明想讓糖繼續(xù)溶解他應該咋做加入水,或升高溫度(寫出一種方法).
(6)小明糖茶沒喝完,媽媽回來了,媽媽給小明買了“泗中”牌芝麻醬,我們都知道芝麻醬含有豐富的營養(yǎng)物質.如圖為芝麻醬標簽的一部分.
①圖中鈣、鐵、硒是指D(填字母序號).
A.分子  B.原子  C.單質   D.元素
②芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此多食用芝麻醬,可以預防的疾病是貧血.

分析 (1)微觀粒子是不斷運動的;
(2)洗滌劑對油污具有乳化作用;
(3)食醋中含有醋酸,能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水;
(5)溶液包括飽和溶液和不飽和溶液;
(6)如果人體缺乏鐵元素時,會導致缺鐵性貧血.

解答 解:(1)小明放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子是不斷運動的性質.
故填:是不斷運動.
(2)吃完飯后小明幫媽媽洗碗,他知道洗潔精可以輕松地除去碗上的油污,那么在除油污的過程里洗潔精起了乳化作用.
故填:乳化.
(3)因為食醋指導醋酸能和水垢中的物質反應,因此小明會向壺中加入廚房中的食醋以除去水垢.
故填:食醋.
(4)氧化鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)因為杯底還有一部分糖,所以此杯糖茶是飽和溶液;
若小明想讓糖繼續(xù)溶解,應該再加入水,也可以升高溫度.
故填:飽和溶液;加入水,或升高溫度.
(6)①圖中鈣、鐵、硒是指元素.
故填:D.
②芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此多食用芝麻醬,可以預防缺鐵性貧血.
故填:貧血.

點評 化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,要學好化學知識,為生產(chǎn)、生活服務.

練習冊系列答案
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2.對應寫出下列元素的符號或名稱以及物質的化學式.
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17.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.
①硬水可用肥皂水來區(qū)分,生活中可用加熱煮沸來降低水的硬度.
②硬水在加熱或久置時,會產(chǎn)生水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關反應的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O(已知Mg(OH)2與稀HCl反應生成氯化鎂和水,CaCO3與稀HCl反應生成氯化鈣、水和二氧化碳.)

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4.用化學用語填空:
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硝酸根NO3,硝酸根離子NO3-,硝酸根的化合價$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$;
碳酸根CO3,碳酸根離子CO32-,碳酸根的化合價$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$;
氫氧根OH,氫氧根離子OH-,氫氧根的化合價$\stackrel{-1}{OH}$;
氯離子Cl-,氯化氫中氯元素的化合價H$\stackrel{-1}{Cl}$;鈉離子Na+,氫氧化鈉中鈉的化合價$\stackrel{+1}{Na}$OH.

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1.小林同學收集初中化學之最.如:元素間最本質的區(qū)別是核電荷數(shù)(即質子數(shù))不同;生物細胞中含量最多的元素是氧.我也參與進來,為收集出把力:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣(2)地殼中含量最多的元素是氧元素.

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2.根據(jù)化合價推寫下列物質的化學式(按步驟寫)
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