A. | 電熨斗通電發(fā)生的熱量 | B. | 太陽能熱水器 | ||
C. | 水電站利用水力產(chǎn)生的電能 | D. | 天然氣燃燒放出的熱量 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、電熨斗通電產(chǎn)生熱量沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、水電站利用水力產(chǎn)生的電能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化,故選項正確;
故選D.
點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 最外層電子數(shù) | ||
C. | 核電荷數(shù) | D. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤爐上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 | |
B. | 冰箱中的異味,可用活性炭除去 | |
C. | 電器著火,應先切斷電源再滅火 | |
D. | 生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣、空氣、氧氣 | B. | 空氣、氮氣、氧氣 | C. | 氮氣、氧氣、空氣 | D. | 氧氣、氮氣、空氣 |
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