欲用托盤天平稱取10.2g藥品，某同學(xué)使用了10g砝碼，并將游碼撥至0.2g處，發(fā)現(xiàn)指針偏向右方，此時他應(yīng)該（　�。�

　

A．

添加適量藥品

B．

取出適當(dāng)藥品

　

C．

將游碼向左邊移動

D．

將右邊的調(diào)節(jié)螺絲向左邊移動


考點：

稱量器-托盤天平．.

專題：

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

分析：

本題考查了使用托盤天平來稱量固體的實際操作，根據(jù)指針向右偏轉(zhuǎn)可知固體質(zhì)量不到10.8g進(jìn)行分析．

解答：

解：稱量10.8g藥品時，砝碼和游碼都已放好，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品質(zhì)量不夠10.8g，需繼續(xù)添加藥品，直到天平平衡．

故選：A．

點評：

學(xué)生應(yīng)能根據(jù)杠桿原理來理解天平稱量固體，明確存在的質(zhì)量等式關(guān)系和指針偏轉(zhuǎn)表示的意義．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性好，可觀察到（　�。�

　

A．

長頸漏斗內(nèi)液面上升

B．

瓶中液面上升

　

C．

長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

D．

注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


12.25克 跟3.25克 共熱，反應(yīng)完全后剩余物的質(zhì)量為10.7克。則其中 是_______， 分解的質(zhì)量為_______克，產(chǎn)生 的質(zhì)量為_______克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

　

A．

汞

B．

氧氣

C．

金剛石

D．

硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（　�。�

　

A．

制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

　

B．

用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品

　

C．

用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

　

D．

加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列事實說明空氣中含有哪些成分：

（1）蠟燭在空氣中燃燒：　　，大約占空氣總體積的　　

（2）長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體：　　，大約占空氣總體積的　0　

（3）冷藏過的汽水，放在桌上一段時間，瓶壁上有一層水球　　

（4）可用業(yè)生產(chǎn)氮肥的主要物質(zhì)是　　，大約占空氣總體積的　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是                                 

A．驗證氧氣是否集滿，可以用帶火星的木條放在集氣瓶中

B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C．水中的生物能生存，是因為氧氣極易溶于水

D．液態(tài)氧氣和固態(tài)氧氣都是淡藍(lán)色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用簡明語言說出下列操作可能造成的不良后果。

（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 ：                          ；

（2）加熱固體時，試管口向上傾斜：                            ；

（3）豎直向試管中加入較大塊狀固體：                      ；中毒

（4）傾倒液體時，沒有手握標(biāo)簽：                     ；

（5）滴加液體時，膠頭滴管伸入試管內(nèi)：                     ；

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同步練習(xí)冊答案