待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 硬水、軟水 | 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
B | 氮?dú)、氧氣、二氧化碳、空?/td> | 用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況 |
C | 棉纖維、羊毛、滌淪 | 燃燒,聞氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
D | 化肥:氯化鉀、硫酸銨、磷礦粉 | 看外觀即可 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
19、利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20、利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別的物質(zhì)都區(qū)分出來的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2006?海淀區(qū)一模)利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法無法將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是( 。
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