【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)煤、________和________常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是________.
(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是___(填字母序號(hào),下同).
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________.
A.大量使用化石燃料
B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.
【答案】石油天然氣增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分CO2+4H22H2O+CH4BB、C
【解析】
試題(1)化石燃料亦稱礦石燃料,它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化形成的復(fù)雜的混合物,天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。
(2)使可燃物燃燒更充分的方法有:增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積;故將煤塊粉碎成煤粉,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分。
(3)根據(jù)題意,二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2CH4+2H2O。
(4)因?yàn)槭嵌趸己蜌錃夥磻?yīng),所以生成物中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比應(yīng)該是1:2,而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是1:2,故選B。
(5)A.大量使用化石燃料,會(huì)增加二氧化碳的排放量,錯(cuò)誤;
B.植樹造林,增大植被面積,可加大光合作用,減少空氣中二氧化碳的含量,正確;
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可減少空氣中二氧化碳的含量,正確。故選BC
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì)(懸掛物不參與反應(yīng)).說(shuō)明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填“變大”“不變”或“變小”).
(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)_____.
(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤讀數(shù)_____.
(3)如果加入KNO3晶體,彈簧秤讀數(shù)_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,向CuC12溶液中加入一定質(zhì)量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量,質(zhì)量為a克;取少許濾渣,滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是( 。
A. 濾液一定是無(wú)色溶液B. 濾液中一定含有、
C. 濾渣中一定只含有Fe、CuD. 加入鐵粉的質(zhì)量一定小于a克
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列二組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問(wèn)題:
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟一 | 實(shí)驗(yàn)步驟二 | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟一 | 實(shí)驗(yàn)步驟二 |
實(shí)驗(yàn)I | 實(shí)驗(yàn)II |
(探究與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是______。
(拓展延伸)現(xiàn)有下列信息:
請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起利用以上資料信息再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作為:______。
看到的現(xiàn)象是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( )
A.此圖中黑色粉末變成紅色,說(shuō)明木炭具有可燃性
B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說(shuō)明硬鋁比鋁的硬度大
D.此圖中氣球變大,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中pH變化圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該圖是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
B. b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好中和,且溫度最高
C. 向a點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊,石蕊變紅
D. c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為HCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分,F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)時(shí),p-CP的初始濃度相同,溫度恒為25℃或40℃.實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。
請(qǐng)回答
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 溫度/℃ | pH | 濃度/(mgL-1) | |
H2O2 | Fe2+ | ||||
① | 為②③提供參照 | 25 | 3 | 204 | 16.8 |
② | 探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 | ______ | 3 | 204 | 16.8 |
③ | 探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 | 25 | 10 | 204 | 16.8 |
(2)實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率______。
(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),溫度過(guò)高時(shí),降解反應(yīng)較難發(fā)生。請(qǐng)從所用試劑H2O2的角度分析原因:______。
(4)為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度,需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止。根據(jù)圖示信息,請(qǐng)寫出迅速停止反應(yīng)的一種方法:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說(shuō)法不正確的是( )
A. t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c
B. 將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)30g
C. t2℃時(shí),將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液
D. 要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結(jié)晶的方法
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com