【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。

[查閱資料]①堿石灰是由CaONaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。

②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。

CaC12溶液顯中性。

1[提出猜想]根據(jù)資料,同學(xué)們分析該堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOHNa2CO3、CaCO3_____。

2[實驗探究]小組同學(xué)討論后設(shè)計如下實驗進行探究:

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取部分該樣品于試管中,加少量水

無明顯放熱現(xiàn)象

石灰樣品中不含CaO_____

②繼續(xù)加足量水,震蕩,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液

溶液變紅色

3[思考與分析]小宇同學(xué)經(jīng)過分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不正確,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

4[解釋與結(jié)論]通過以上探究與分析可以得出堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_____;可能含有的物質(zhì)是_____。實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外,還含有的溶質(zhì)有_____。

【答案】CaOH2 NaOH CaOH2Na2CO3 CaCO3 CaCl2、NaOH、NaCl

【解析】

1)堿石灰含有氧化鈣和氫氧化鈉,敞口放置,氧化鈣可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,氫氧化鈣也可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以敞口放置一段時間后,可能存在溶質(zhì)為氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣和氫氧化鈣;

故答案為:CaOH2

2)①實驗現(xiàn)象為無明顯放熱,則可推出不含有氧化鈣和氫氧化鈉,因為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣放出大量的熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱;

故答案為:NaOH。

3)氫氧化鈣與碳酸鈉可以發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此碳酸鈣沉淀可以是由氫氧化鈣和碳酸鈉生成,不一定是變質(zhì)生成;

故答案為:;

4)在步驟中排除了氧化鈣和氫氧化鈉,說明堿石灰發(fā)生了完全變質(zhì),在步驟中加入足量氯化鈣有白色沉淀生成,說明含有碳酸鈉,在步驟中,加入酚酞,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性,而氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈣與氯化鈉溶液顯中性,所以此時顯堿性,說明含有堿,上層清液含有碳酸鈉,故上層清液一定不含氫氧化鈣,所以此堿為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈉,說明樣品中一定存在氫氧化鈣,氫氧化鈣量較小,與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此氫氧化鈣與碳酸鈉一定存在,兩者溶解后一定可以生成碳酸鈣沉淀,因此當(dāng)有沉淀出現(xiàn)時,此沉淀可能是變質(zhì)后直接生成碳酸鈣,還有可能是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成的,因此碳酸鈣只能是可能存在的物質(zhì),在步驟③中加入足量的氯化鈣溶液,說明氯化鈣過量,而碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,說明溶質(zhì)應(yīng)有生成的氫氧化鈉、氯化鈉,剩余的氯化鈣;

故答案為:CaOH2Na2CO3CaCO3;CaCl2NaOH、NaCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答下列問題:

(1)A所示中硒的相對原子質(zhì)量是____;E在化學(xué)反應(yīng)中容易____(得到失去”)電子。

(2)C的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________(填字母序號);

(3)BC形成化合物的化學(xué)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合。下圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打。請回答:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____, X。_____

2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。D與水反應(yīng)時會_____(“吸收”或“放出”)熱量。

3)由FX反應(yīng)后得到G溶液的實驗操作Ⅰ名稱是_____。

4)寫出B+稀鹽酸→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1t1時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為_____;

2)從圖中你還能獲得哪些信息? (任填一條) _____ ;

3t2時,將16g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是________(飽和不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量____g。

4)欲使t2時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span>______ (任填一種方法)。

5)要除去甲中混有的少量乙,可采用_________方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、科技息息相關(guān)。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

1)西蘭花是一種具有防癌抗癌作用的食材,含有蛋白質(zhì)、維生素C、纖維素和鈣、鐵、鋅、硒等。

①西蘭花中含有蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無機鹽和水等五大基本營養(yǎng)素,所缺乏的基本營養(yǎng)素是_____。

②下列疾病中,無法通過食用西蘭花加以預(yù)防的是_____(填字母)。

a、貧血

b、甲狀腺腫大

c、佝僂病

d、壞血病

2)第24屆冬奧會將于20222月在北京和張家口舉行。冰上運動場館外墻將鋪設(shè)新型塑料聚氟乙烯(C2H2F2n,它美觀耐用,該材料屬于_____(填“金屬材料”或“有機合成材料”)。

3)我國可燃冰開采技術(shù)世界領(lǐng)先,將可燃冰進行二次能源開發(fā)意義重大。甲烷和水在一定條件下可制備合成氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中,往往蘊含許多化學(xué)知識。請回答下列問題:

1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_________性。

2)天府機場航站樓采用了鋼結(jié)構(gòu)和索膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。索膜結(jié)構(gòu)膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯,俗稱塑料王。聚四氟乙烯屬于__________材料(填金屬有機合成)。

3)醫(yī)生給胃酸過多的病人常用含Al(OH)3的藥,用化學(xué)方程式表示其治療原理_____________________。

4)農(nóng)村堆放的秸稈因緩慢氧化發(fā)生自燃,常采用潑水的方法撲滅,滅火的原理是_____________________。

5)用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____________作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在實際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會混有少量的氯化鈉,現(xiàn)有該樣品混合物20.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH______7(“、“=”)。

(2)該樣品混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是________g

(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請計算此時溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁附著一層水垢,其成分為碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水, 實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好,A、CD、E 中所裝藥品足量)。已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)方程式為:MgOH2MgO + H2 O

部分實驗步驟如下:

Ⅰ.將質(zhì)量為 m 的樣品裝入裝置 B 的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給樣品加熱;

Ⅱ.待樣品完全反應(yīng),先打開彈簧夾通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻;

Ⅲ.實驗完畢,測得裝置 C、D 中的液體質(zhì)量分別增加了m1、m2;

Ⅳ.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂及水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 請回答下列問題:

1)裝置 C 中所裝藥品為____________

2)裝置 E 的作用為____________。

3)裝置 D 中反應(yīng)的方程式為____________

4)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為____________。

5)實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置 A,會導(dǎo)致碳酸鈣的測定結(jié)果____________(填偏大、偏小無法判斷,下同),若沒有裝置 E,會導(dǎo)致氫氧化鎂的測得結(jié)果____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。下列說法正確的是 ( )

A.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.甲、乙、丙、丁均為化合物

D.該反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有發(fā)生改變

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