(8分)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
資料一:圖I是自來水廠凈水過程示意圖。

資料二:圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程,判斷其使用的凈水方法有______  _。(填字母)
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾 E.吸附
(2)根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為        。
(3)水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟
與現(xiàn)象:                                           。
(4)某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示,活性炭的作用是       ,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ,在實驗室進(jìn)行該操作,不需要用到下列儀器中的(填名稱                 。
  
(1)A B E  (2)分解反應(yīng)  (3)向樣品中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多浮渣較少的為軟水,反之則為硬水   (4)吸附 過濾 酒精燈 量筒
:(1)從自來水廠的凈化過程可以得出凈水的方法有:沉淀、過濾和吸附,故選ABE;
(2)從圖b中可以看出反應(yīng)物為一種,而生成物為兩種,所以該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(3)硬水中含有較多的鈣鎂離子,而軟水中不含或含有較少的鈣鎂離子,所以可以用肥皂水來區(qū)分,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;
(4)活性炭具有吸附性,所以其作用為吸附作用,而石英砂、蓬松棉所起的作用為過濾出不溶性的雜質(zhì);在實驗室凈水的過程中用不到酒精燈和量筒;
故答案為:(1)A B E;   
(2)分解反應(yīng);   
(3)向樣品中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多浮渣較少的為軟水,反之則為硬水;    
(4)吸附; 過濾;  酒精燈; 量筒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是________,操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

(Ⅰ)      (Ⅱ)       (Ⅲ)
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是_____(填序號),該過程主要是____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是____水。操作③應(yīng)選用的裝置是____(填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年江蘇徐州,21題)2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請回單下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
  ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 ▲ 進(jìn)行吸附。
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是 ▲  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年·衡陽)今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法      
                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在有關(guān)水凈化的探究活動中,小星將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置后,下一步小星應(yīng)該進(jìn)行的操作是
A.溶解B.過濾C.吸附D.消毒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會。
⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學(xué)變化的是       ;
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用      方法來降低水的硬度;
⑶某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為                          。
⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過濾時待濾液高于濾紙邊緣               ,你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救              。
⑸愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年我國中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水為飲用水的處理中,不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.殺菌消毒B.靜置沉淀C.煮沸D.直接飲用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(5分)下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒。
(1)明礬和活性碳:向水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行        (填操作名稱),從而除去固體小顆粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其
           除去水中的顏色和異味。
(2)臭氧(化學(xué)式O3):有強(qiáng)氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是                        
(3)漂白粉:可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2 + X + H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為                。
(4)ClO2:自來水廠常用ClO2消毒。制取ClO2的反應(yīng)
其微觀過程如圖所示(其中表示氯原子,
 表示鈉原子,表示氧原子)。
請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

3月22日是世界水日,水是寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護(hù)水、節(jié)約用水.

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應(yīng)澄清透明,其中“b”指標(biāo)可以通過加入______達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過______操作達(dá)到.
(2)下列各種水中可看作純凈物的是______(填序號,下同).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水⑤糖水
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含______
①氧元素②水分子③氧原子④氧分子
(4)如圖丙為電解水的裝置.b管中的氣體為______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為不屬于節(jié)約用水的是______(填序號)
①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫④用洗衣水沖廁所
(6)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(7)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如圖甲乙:
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.以上物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填序號),乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中,若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為______g.

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同步練習(xí)冊答案